《一串葡萄》.docx

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一串葡萄一、教学目标根据教材的内容,结合二班学生的特点,确定以下活动目标: 1.通过谈话,了解葡萄的基本特征。 2.学习搓,切,揉,粘的方法,体验手工制作的乐趣。3.培养学生热爱生活中的事与物的观察。二、重难点学习正确的搓,切,揉,粘的基本方法。能够运用手指,手掌完成作品的基本特征。三、学法指导直观教学法、示范法四、课前准备课件、音乐、轮廓纸六张、紫色橡皮泥一盒、双面胶、制作好的作品、葡萄实物。五、教学过程课前准备:手指操乒乓球1.谈话导入。提问学生们最喜欢吃的水果,知道多吃水果有利于身体健康。2.猜谜语引入课题葡萄,猜谜语是学生最喜欢的,也是学生最感兴趣的。3.观察葡萄的颜色、形状,并指导学生说出“一串葡萄”。出示示范画,让学生观看。4.指导制作(1)把彩泥放在桌上(2)把彩泥搓成长条(3)把长条切成小块(4)把小块彩泥放在手心揉成球(5)粘贴,把葡萄粘贴在叶子下面指导学生搓,切,揉,贴的基本方法完成作品。助教老师帮助能力弱的学生完成作品。5.作品展示,评价,拍照留念。6.品尝葡萄,和学生一起品尝葡萄的味道,放音乐。 六、活动小结今天大家制作的葡萄很漂亮,放学后大家把制作的作品带回家,送给自己的爸爸妈妈。

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