5.3政治自我新形象公开课.ppt

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1、复习巩固,如何激发自己的潜能? 人的潜能是多方面的,表现在哪些方面?,第三框 自我新形象,第五课 自我新期待,学习目标,懂得消极的自我形象不利于自己的发展 懂得美好的未来期待能催人奋进,应树立起理想的自我形象。 懂得实现理想必须从现在做起,坚持不懈。 掌握制定目标的一些基本方法。,自学指导,认真默读54-57页并思考完成下列问题。(手脑并用) 怎样理解明星的作用? 如何确立个人成长目标? 答:我们要了解自己的( )与( ),了解( )对各个职业的角色期待,从( )与( )出发,确立个人成长目标。 小提示:目标的制订不要( )也不要过于( )。 如何做才能实现美好的目标? 七分钟时间,指名回答以

2、上问题。(一寸光阴一寸金,望珍惜每分每秒时间,养成自学的好习惯你将终生受益。),认识自己,发掘自身的潜能,以便更好地更新和完善自己,向理想中的自我前进。那么,我们心目中的理想形象是什么样的呢?,一、我心中的理想形象,他是有史以来中国田径界出国参赛次数最多的运动员,2003年当选“中国十佳运动员” 2004年雅典奥运会获得中国男选手在奥运会上夺得的第一枚田径金牌,明 星 名 人 大 竞 猜,他是中国有史以来的第一位太空人,曾乘坐“神州五号”航天运载火箭环绕地球,圆了所有中国人的飞天梦。,因为一身好功夫,因为真拼真干得以走向世界,受人推崇,主演红番区,警察故事,霹雳火等。,是皇家马德里队的核心球员

3、,很帅很酷,在英国,首相的知名度也没他高,他不断变换的发型,衣着打扮领导着时尚,读中学时他是电脑迷,为创业,他从哈佛大学退学,有着一张娃娃脸的他如今成了世界软件业头号人物。,他是中国篮球队的“小巨人”,带领中国队在奥运会上闯进了八强,现效力于NBA公牛队。,追星,是少男少女浪漫的寻梦方式;是少男少女特有的青春风采。,说出你的秘密,你最喜欢的明星是谁? 你喜欢他(她)的理由是什么?,你喜欢的明星是他们吗?,GP1102HS0000336,一般来说,青少年最初的偶像崇拜, 往往是表层性欣赏。但如果只停留在欣赏 偶像的外部特征,就有可能只给人带来感 官的享受,而认同一个偶像的内在特质, 会推动一个人

4、去把偶像所代表的精神内化 为自我成长的动力。因此,我们欣赏偶像 的形象,更要学习他们的内在品质。,启 思 园,喜欢明星很正常,因为明星往往有着美丽的外表,大方的举止,其中的一些人还具有高超的专业技能,高昂的工作热情和高尚人格。,.但对待明星你是否想过: 你所喜欢的明星有没有缺点呢?,追星事件,痴迷女只为追星,以致家破人亡, 刘德华怒斥其不孝,杨丽娟,女,兰州市人,28岁,13岁开始痴迷刘德华,并辍学做起专业追星族,其父母对女儿的这种迷恋行为多次进行劝说,但他们的苦心不仅没有得到理解,反而被女儿误解,与女儿产生了很深的隔阂。看着每天精神恍惚的女儿,他们的心在滴血,于是他们不得不将对女儿的劝说变为

5、支持。并倾其积蓄,变卖家产,其父甚至不惜卖肾筹旅费,带她三进香港只为见刘德华一面。 刘德华获知后,通过经纪人批评其“不正确、不正常、不健康、不孝”,他决不会理会杨丽娟要求,并呼吁她停止这种过火的行为。 后来在媒体的推动下,杨丽娟终于赴香港与刘德华见面。但杨丽娟不满足,嫌见面时间短。而其父70岁老人就在第二天凌晨跳海自杀。留下遗嘱却是:望刘德华再见其女一面。这件哄动大江南北,人们称之为病态。用杨丽娟的话说:“现在我只剩1300元钱,只有出家了。” 可悲!可气!,“人无完人”,偶像也不例外。我们应善于从不同的榜样身上学习不同的优点,不断的完善自我。,不盲目追星。你所崇拜的应该是真正值得你崇拜的,该

6、不是徒 有其表,更应该有高尚的人品和超凡的气度;该不 仅仅吸引你的目光,更应该能震撼你的心灵。 不疯狂追星。不要滥花时间和钱在追星上。因为,星的光环不 应该罩在你的身上,追星也就没有什么可夸耀的, 更不应该成了你生活的全部。 摒弃狭隘心态。同学们所祟拜的偶像有同有异,不能因为偶像 的不同,就对别的同学持排斥甚至敌对的态度。 善于从自己所崇拜的偶像身上吸取积极的人生经验。 总之,不要在追星中失去你自己,因为你最终只能成为你自己。,小提示:,三人行必有我师焉,择则其善者而从之, 其不善者而改之。,-孔子,议一议,1、应该追什么样的星? 德艺双馨(德才兼备),我们现在是初中生了,父母、 老师、同学、

7、朋友、社会对我们都 有了新的期待。,二、面对新期待,你说我说大家说,(谈谈父母、老师、同学、邻居、警察、社会等人对我的新期待。),父母对我的新期待:,老师对我的新期待:,同学对我的新期待:,朋友对我的新期待:,懂事,努力学习,遵守纪律,努力学习,为国家为社会多做贡献,和谐相处,互相帮忙,互相关心,互相谅解,职业形象定位测试,社会对职业的角色期待,1你喜欢的发型是? A休闲型、不必太麻烦的(由短发至中长度)。 B修整妥帖,一丝不苟者(由中长度至长发)。 C稍微卷曲的正统发型(短发至中长度)。 D.有波浪的华美发型(中长度至长发)。 E深刻明显的发型(短发)。 2你喜欢的女性装扮是? A自然化妆。

8、 B薄施脂粉,轻妆淡抹。 C最低限度的修饰装扮。 D可爱又美丽的装扮。 E轮廓明显,具有立体感。 3你喜爱的服装款式是? A轻便、粗糙点,但穿着时不会感到沉硬。 B轻柔中不失高尚。 C整体剪裁的定做型。 D富有个性的设计。 E独特且线条强烈的设计。,4你喜欢的装饰品是? A手制风格,民族调。 B像针织品的小型饰物。 C简单轻巧而正统者。 D可爱、稍大而华丽者。 E大胆设计,也是稍大而独特者。 5你喜欢的细节装扮是? A套装。 B质地柔软的。 C订做的,简单大方的。 D宽松的长袖。 E对称的、线条突出的。 6你在朋友心目中的形象是? A易于亲近,精力充沛。 B稳重、文静。 C优雅、富魅力。 D活

9、泼、现实。 E独立性、个性派。,7你感到快乐的时候是? A在阳光下运动时。 B倾听别人说话时。 C自己的才干、能力受到肯定时。 D和朋友来往时。 E在家人面前出尽风头时。 8你将来的希望是? A自由自在,享受生活乐趣(人生享乐派)。 B过着安稳、踏实的人生(坚实派)。 C当社会领导者、活跃。 D重视人和,拥有温暖的家庭(稳健派)。 E像明星般存在。 9你想尝试的职业是? A记者、编辑、作家。 B秘书、礼仪公关。 C教师、经纪人。 D儿童服饰店、花店。 E服饰设计师、美容师。,你的形象类型结果是:,选择A的多属于自然型 适合的职业是:传播媒体、广告代理商、自由业。 选择B的多属于优雅型 适合的职

10、业是:秘书、服务业。 选择C的多属于高尚型 适合的职业是:教师、播音员、翻译。 选择D的多属于浪漫型 适合的职业是:模特、幼儿园老师、钢琴老师。 选择E的多属于戏剧型 适合的职业是:有创造性的工作、设计家、艺术家。,据不完全统计,有资料显示我国未来十年最具潜力的十大职业: 1、计算机软件开发 6、证券经纪人 2、建筑承包 7、广告人 3、律师 8、特种养殖(种植)户 4、体育影视明星 9、整形医生及美容师 5、注册会计师 10、公关人员,13,小故事大道理,古时候,有个人历经千辛万苦,终于跟随一位师傅学会了屠龙之术,于是下山。可是数年过后,这个人却穷困潦倒,几乎无法生存下去。因为,这么多年,他

11、一条龙也未碰见。其实,世上哪有龙啊。这个故事告诉我们在树立理想的时候,还应考虑哪些因素哪?,结论,因此确立个人的成长目标从社会的需要与自身的实际出发。,那么我们怎样确立个人的成长目标? 1、要了解自己的个性特点与潜能 2、要了解社会对各种职业的角色期待 3、必须从社会需要与自身的实际出发,三、未来 新规划,要求:根据自身情况和社会要求为自己设计一个理想形象,具体内容包括:10年后,我可能在什么地方?做什么工作?有什么样的成绩、能力、品质。,辨一辨,甲:确立个人成长目标:只要从自身需要出发就行了。 乙:确立个人成长目标:只要从社会需要出发就行了,提示 两人的说法都是片面的,因为每个人都是社会的一分子,社会是个人成长的沃土,我们要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要和自身的需要,确立个人的成长目标。,作为初中生,主要任务就是知识学习和品德培养,要实现自己的理想有赖于良好的生活和学习习惯,让我们自省自律,养成良好的行为习惯吧。,教师寄语,小 结:,心中的偶像:,自我新形象,德艺双馨,从社会的需要与自身的实际出发,确定自己的成长目标,面对新期待:,同学们, 为实现自己的理想努力吧! 祝你成功!,

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