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科 目课 题2.2结识抛物线授课时间 设 计 人学案序号8 学习目标 1能够利用描点法作出函数y=x2的图象，能根据图象理解和理解二次函数y=x2的性质2猜想并能作出y=-x2的图象，能比较它与y=x2的图象的异同重 点作出函数yx2的图象，并根据图象理解和理解二次函数yx2的性质。 难 点由y=x2的图象及性质对比地学习y-x2的图象及性质，并能比较出它们的异同点。教师寄语 数学是无穷的科学。赫尔曼外尔第一环节：探究二次函数y的图象和性质 1、 画函数图象的一般步骤是 ， ， 2、请大家按上面的步骤作出y的图象 (1)列表：x-4-3-2-101234y910149（2）描点：（3）连线；3、完成课本Pa39的“议一议”。第二环节：探究二次函数y-的图象和性质1、 作图； (1)列表：xy（2）描点：（3）连线；2、二次函数y-的图象是什么形状？3. 它与二次函数y的图象有什么关系？与同伴进行交流。 4. 说说二次函数y-的图象有哪些性质？与同伴交流。 学（导）后记：