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1、兔子和狼教学设计课文说明这是一篇有趣的寓言故事，寓意比较深刻。任何事物都有对立面，北山的狼一心想吃掉南山的兔子，但是他仅仅想，没有实际的行动，最后终究没有得逞，并且因为自己的只想不做，还赔上了性命。而南山的兔子，因为狼时刻对他造成威胁，迫使他天天练功，来对付凶恶的狼，以求自保，最后却练得比狼还强壮。故事情节生动，寓意深刻，要引导学生感悟文中道理。教学目标1、会认6个生字，会写6个字。参照“我的词语库”自主积累词语。2、准确、流利、有感情地朗读课文。3、了解故事内容，知道兔子在狼的威胁下，勤练功夫，最后越来越强壮，狼有了目标而不去行动，最后只有死路一条。教学重点1、准确、有感情地朗读课文。2、了
2、解故事情节，感悟文中所蕴含的道理。教学难点引导学生感悟文中所蕴含的道理。教学准备兔子和狼的贴画、多媒体课件教学过程第二课时一、复习引入师：今天，我们继续来学习第26课，请同学们齐读课题。（生读两遍课题）。下面，我先来检查一下同学们对字词的掌握情况。（开火车认读生字词，读对迅速跟读两遍。）师：我们看看谁的记忆力最好，回忆一下，这篇课文讲了一件什么事？（指名说课文主要内容。）师：这节课我们继续走进课文，看看这只聪明的兔子是怎样防备狼的攻击，最终战胜狼的。请同学们轻轻地打开语文书。二、学习1-5自然段师：请同学们来看自学提示：（默读课文1-5自然段，思考：1、狼是怎样威胁兔子的？兔子又是如何应对的？
3、用“”画出描写兔子的句子。2、和同桌交流一下你画出的句子，并说说你的体会。）（不动笔墨不读书，明确学习要求，画出相关句子。）师：狼看见南山有一只小兔子，他有什么表现呢？（大叫）师：面对狼的威胁，兔子害怕极了，那兔子的应对方法是什么？从中你感受到这是一只什么样的兔子？（刻苦、坚持）哪些词语能体现出来？（理解大汗淋漓、气喘吁吁）这只兔子是在什么情况下大汗淋漓、气喘吁吁的？（跑哇跑，跑的时间很长）师：累得大汗淋漓、气喘吁吁，到了呼吸的极限仍然在坚持，这真是意志的考验。你能用朗读让我们感受到兔子的坚强意志吗？注意刚才我们找到的关键词。师：刚才同学们通过抓住兔子练跑步的句子让我们感受到了小兔子的坚强意志
4、，而“早早的”“大汗淋漓”“气喘吁吁”“坚持”正是能体现兔子坚强意志的关键词。这正是我们要学习的抓关键词的方法，这是一种非常好的读书方法。下面我们就用这种方法来学习下部分内容。师：看到兔子跑步，狼有什么样的反应？（气的大叫）谁来读狼是怎么大叫的？师：此时此刻，小兔子听到狼的话，赶紧开始练习格斗。我们就用学习小兔子练长跑的方法学习兔子练格斗这个段，老师来读小兔子练格斗的句子，请同学们找一找描写小兔子练格斗时的关键词，看你能从中感受到什么？（小兔子很厉害）师：蹲、蹬、弹、跳这些都是兔子特有的动作，作者用词很准确，直捣、直踹体会到兔子练格斗招招到位，多么干净利索。我们读的时候也要干净利索。（指名读、
5、齐读）师：狼看到兔子练跑步气得大叫，这回看见兔子练格斗狼又怎样？（威胁）怎么威胁的？（指名读狼的话）师：听到狼的威胁，兔子想看来这只兔子还是一只机灵的小兔子。三十六计，走为上计，打不过的时候，我就要隐蔽。什么是“隐蔽”？怎么隐蔽？（挖洞。）（理解“立即”“拼命”）三、学习6-8自然段师：狼与兔子的较量就这样一直继续着，一段时间后，他们都发生了一些变化，什么变化呢？请同学们来看学习提示。出示学习提示：小组合作学习6-8自然段，思考：1、一段时间后，兔子和狼发生了什么变化？为什么会发生这样的变化？2、故事的结局怎么样？你从兔子身上学到了什么？师：我们先来看看狼的变化（皮包骨头），兔子的变化（结结实
6、实、又高又壮）谁能用朗读时声音的高低起伏让我们感受到兔子和狼力量的悬殊？师：狼成天威胁兔子，最后只剩下皮包骨头，结果狼被摔死了。师：瘦弱的小兔子坚持锻炼，一天天强壮起来，你从小兔子身上学到了什么？（自强、努力会改变命运）师：是啊，小兔子通过自己的努力，不但躲避了狼，也躲避了老鹰，狼日夜都想去南山，现在他梦想成真了，我们一起来读一读故事的结局。（生齐读第八自然段。）谁来说说狼是怎样来到南山的？（指名回答）师：估计狼做梦都没想到自己会以这种极其特殊的方式来到南山，此时此刻，小兔子看见这只绞尽脑汁想要吃自己的狼被摔死后，会对狼说些什么？四、拓展延伸师：老鹰的爪子一松，狼就掉到了南山，他定睛一看，嘿，这不是我日思夜想的小兔子么。狼哈哈大笑：“小兔子，看你这次往哪儿跑？”于是请你发挥想象，续写这个故事。师：这节课，小兔子用行动告诉我们自强、努力会使弱者变强者，生活中，我们也需要一些自强不息的名言警句来鞭策自己，你搜集了哪些名言呢？（学生交流搜集的名言。）五、作业1、将自己续写的故事讲给自己的爸爸妈妈听。 2、将你和同学交流的有关自强不息的名言写在摘抄本上，并挑选三条背会。 六、板书设计26、兔子和狼狼（图） 威胁 摔死了 练跑步兔子（图）练格斗 实、又高又壮 自强 努力 挖 洞