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1、分数除法,例6 两个未知数的和倍问题,上衣的价钱是裤子的2倍，裤子的价格为x元，那么上衣的价钱是（ ）元。,杨树的棵树是柳树棵树的一半，柳树为x棵，那么杨树为（ ）棵。,2x,桃树和梨树共240棵，其中桃树的棵数是梨树的2倍，桃树和梨树各多少棵？,兴趣小组有男生和女生共36名，其中男生人数是女生的5倍，男、女生各多少棵？,桃树和梨树共240棵，其中桃树的棵数是梨树的2倍，桃树和梨树各多少棵？,一、复习旧知，引入问题,二、引入情境，探究新知,（一）阅读与理解,问题：,从题目中你知道了什么？,这道题怎样解答，请你根据题意画出线段图。,上半场和下半场各得多少分？,例6,上半场和下半场各得多少分？,例
2、6,上半场和下半场各得多少分？,二、探索交流，解决问题,（二）分析与解答,问题：,你们能借助线段图找出一个等量关系式吗？,上半场和下半场的得分我们都不知道，那怎样设未知数？,（上半场得分下半场得分42分）,请你依据等量关系列方程并解答。,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,（二）分析与解答,解：设下半场得了x分，则上半场 得了2x分。 x2x42 3x42 x42 3 x14 421428（分）,问题：,如果设下半场得了x分，那么我们把谁看作是单位“1”？,如果把下半场得分看作单位“1”，那么上半场得分是下半场的几倍？,应该怎样设未知数？说说你列的方程。,（上半场得分下半场得分42分）,绿
3、色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,（三）回顾与反思,问题：,刚才同学们列出了两个不同的方程，分别求出了上、下半场的得分，那么对不对呢？可以怎样检验？,三、巩固练习，提升认识,上衣和裤子各多少钱？,1.,上衣价钱裤子价钱300元,预设1：,这套运动服共300元。 裤子价钱是上衣的 。,三、巩固练习，提升认识,如果把裤子的价钱看作是单位“1”，那么上衣的价钱是裤子的几分之几？应该怎样设未知数？,问题：,上衣价钱裤子价钱300元,预设2：,上衣和裤子各多少钱？,2.,这套运动服共300元。 裤子价钱是上衣的 。,上半年产量下半年产量全年产量,预设1：,三、巩固练习，提升认识,如果把上半年的产量看作是单位“1”那么下半年的产量是上半年的几分之几？应该怎样设未知数？,问题：,上半年产量下半年产量全年产量,预设2：,一个等腰三角形，它的顶角度数是其中一个底角的 ，它的顶角和底角分别是多少度？,三、巩固练习，强化提高,和倍问题,差倍问题,美术小组和航模小组各多少人？,