刘川生:学习胡总书记教师节重要讲话心得体会.doc

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1、-范文最新推荐- 刘川生:学习胡总书记教师节重要讲话心得体会 日前,胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上发表的重要讲话,深刻阐述了教育在国家未来发展、中华民族伟大复兴中的重要战略地位,进一步强调了全面加强教师队伍建设的重要性,向广大教师提出了殷切的希望和要求。讲话充分体现了以胡锦涛同志为总书记的党中央对教育事业的高度重视,对教师队伍建设的高度重视。学习总书记重要讲话精神,我们深感进一步加强师德建设,全面提高教师队伍素质的重要性和紧迫性。 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师队伍是国家发展的重要战略资源,是教育事业的第一资源。实施科教兴国战略和人才强国战略,建设创新型国家,提高各级各类

2、学校办学水平和人才培养质量,推动我国教育事业的改革和发展,必须充分发挥广大教师的重要作用,必须把教师队伍建设摆在更加突出的战略位置。总书记重要讲话高度评价了教师的作用,指出教师应具有胸怀祖国、热爱人民,学为人师,行为世范,默默耕耘、无私奉献的高尚精神。讲话引用了北京师范大学的校训“学为人师、行为世范”,既是对我校的充分肯定,也对我校以师德建设为核心,进一步加强教师队伍建设提出了更高要求。 加强教师队伍建设,是贯彻落实科学发展观,全面建设小康社会的根本要求,是建设创新型国家的必然要求,是贯彻落实教育优先发展战略,促进教育公平的客观要求,是全面提升教育质量的重要保障。贯彻科教兴国战略和人才强国战略

3、,培养和造就数以亿计的高素质劳动者,数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才,关系到全面建设小康社会宏伟目标的实现,关系到社会主义现代化建设的全局,关系到党和国家的兴旺,关系到中华民族的前途命运。培养高素质人才,教师是关键;全面提高教师队伍素质,师德建设是关键。 胡锦涛总书记对广大教师提出了“四点希望”,一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生;二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;三是希望广大教师勇于创新、奋发进取;四是希望广大教师淡泊名利、志存高远。“四点希望”是对新时期教师素质的新阐述、新概括,明确了新形势下加强师德建设,全面提高教师队伍素质的新目标、新要求,深化了我们对师德精神的理解,有着深刻

4、的时代内涵和深远的历史意义,是新时期新阶段加强师德建设,培养德才兼备教师队伍的行动指南。 加强师德建设,提高教师队伍素质,需要教师进一步树立政治意识。胡锦涛总书记在讲话中对“培养什么人和怎样培养人”这一教育根本任务作了进一步的明确阐述,强调要“坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务”。教师树立牢固的政治意识,就是要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,把社会主义核心价值体系融入教育全过程;就是要胸怀祖国,热爱人民,忠诚于党和人民的教育事业,使党员教师保持先进性,加强党性修养,坚持教书育人,争做师德楷模;就是要积极引导学生树立正确的世界观、人生观、价

5、值观、荣辱观,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。 加强师德建设,提高教师队伍素质,需要教师进一步树立责任意识。胡锦涛总书记要求广大教师进一步树立责任意识,增强从事教育事业的使命感和荣誉感。教师的责任意识包括以下几个方面:首先是对民族、国家的高度责任感,要站在国家发展和民族兴旺的高度做好教书育人工作。其次是对教育事业的责任感,要树立陶行知先生所说的“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私无畏精神,以奉献社会、奉献人民的执著信念,发扬“敬业、爱生、博学、严谨”的教风和“勤学、多能、踏实、求真”的学风投身教育工作。再次是对学生的责任感,要满怀对受教育者的真心关爱,关爱每一名学生,关心每

6、一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。最后是对家庭的责任感,每个教师都是家庭的一分子,要对家庭、对父母、对子女尽义务,家庭责任感也是作为一个好教师的基本责任。 加强师德建设,提高教师队伍素质,需要教师进一步增强诚信意识。在建设社会主义市场经济的进程中,国家经济社会发展取得长足进步,但同时也应该看到社会诚信度出现不同程度下降。胡锦涛总书记提出要加强社会主义荣辱观教育,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,对诚信教育提出明确要求。教师是社会的良知,教师坚守诚信是社会文明进步的重要标志。教师不仅要言传,更要身教,有诚信的教师,才能培

7、养有诚信的学生。进一步增强教师的诚信意识,就是要教师自觉维护学术尊严和学者声誉,加强学术自律,恪守学术道德和学术诚信;就是要教师刻苦钻研、严谨笃学,坚守、弘扬实事求是的科学精神,忠于真理,力戒浮躁学风,避免急功近利;就是要教师严格遵守教学纪律,恪守职责,钻研业务,不断提高教育教学水平;就是要教师树立法制观念,保护知识产权,尊重他人劳动成果和权益;就是要教师尊重科学规律,发扬优良学风和团队合作精神。 加强师德建设,提高教师队伍素质,需要教师进一步增强创新意识。教师不仅是知识的传播者,更是知识的创造者。进一步增强教师的创新意识,首先要求教师不断深入研究全球化背景下科学技术日新月异、经济社会快速发展

8、等给教育带来的机遇和挑战,坚持不断学习、终身学习、勤于学习、善于学习;其次要不断更新教育观念,以学生为本,充分尊重学生的人格,充分发挥学生的主体作用,重视培养学生独立的思维能力、学习能力,发现和解决问题的能力,以及适应社会需求的能力;再次要创新教育实践,不断进行教学内容和教学方法的创新,要从实际出发,努力探索,认识和把握教育的客观规律,不断研究教学内容和教学方法;四是要尊重教师的创造劳动。教师职业是太阳底下最光辉的事业,教师的劳动必须得到全社会的尊重,形成尊师重教的良好社会风气,才能充分调动教师的积极性、主动性和创造性。 北京师范大学是一所以教师教育和教育科学为主要特色的大学,百余年来,为国家

9、培养了20多万优秀人才,为中国的基础教育事业作出了突出贡献。新的历史时期,国家实施免费师范生教育政策,为北师大带来了难得的发展机遇。前不久,温家宝总理来北师大与师生和免费师范生亲切座谈时指出,“师范教育可以兴邦”、“只有真正同国家和民族前途命运紧密相连的师范教育,才是真正的师范教育”等,使我们进一步认识到北师大所承担的重大历史使命,进一步坚定了弘扬教师教育特色的信心。我们培养的是未来的教师,是堪称人师的教育家,加强师德建设,全面提高教师队伍素质,显得尤为重要。学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神,北京师范大学要进一步弘扬“学为人师,行为世范”的校训精神,以师德建设打造学术团队,以师德建设锻炼教师队伍,

10、以师德建设引领学生成长成才,为我国教师教育事业改革发展和社会主义现代化建设作出更大的贡献。 在学习了“三爱”教育读本,让我明白了许多事情,我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自己生命,比家人的安全更重要的东西,叫做老师的责任。在开展“三爱”师德师风阶段的学习后,使我深刻地认识到作为教师无尚光荣,看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界,在人民群众中产生了重大社会反响,赢得了高度的赞誉。作为一名教师,首先要爱教育。有敬业爱岗的精神,正确认清和对待教师责任,提高意识、能力。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的

11、职责,那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质,所以我们的工作就是奉献,通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育,最终成为对社会有用的人才。对此,我们的责任在于教育和引导,重在树立让学生满意的思想观念,努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中,使我们的教育得到学生的认可,成为社会满意的教育。其次,要爱学生。学生作为学习的主体,可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃,对周围的人和事容易理想化,而我们又习惯把学生当成“不懂事者”,对他们的声音往往听不见或者不想听,对他们所做的事情往往是不屑一顾,做错了事情不去深入了解就一味的批评。事实上,学生是一个活

12、的“生命体”,他们有属于自己的感受和要求,每个学生都有自身的闪光点,努力地去挖掘,其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培养”,要正确对待学生的意见,师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾,处理得好就会像父与子、母与子的关系,但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中,注重把学生当成朋友,改变师道尊严的旧习俗,彻底转换观念,建立民主、平等、和谐的师生关系,让师生共同发展,培养和造就一代新人。最后,要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师,行为世范”为准则,履行教书育人的神圣职责,增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感,正确处理自己与社会的关系,忠于

13、职守,言传身教,为人师表,做学生的楷模,做社会的表率,注重自身全面发展,增强自身师德修养,提高自身专业知识和专业技能,实现自身价值。作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的学识,努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容,那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中,应开发多方面的智力。通过这次学习使我明白了:师生之间是一种人格上的平等,教师是服务于学生的,并在服务的同时教会他们怎样做人,做一个对社会有用的人。一句话,教师专业发展是实现教师人生价值,让学生满意的客观需要。愿“爱教

14、育,爱学生,爱自己”成为我们的师表之基,师风之根,师德之魂。 范文一: 胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的重要讲话在滨州医学院广大教师中引起强烈反响。连日来,大家通过各种形式,认真学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,迅速掀起了学习讲话的热潮。 通过学习,大家畅谈了学习胡锦涛总书记重要讲话精神的感受和体会。教师们认为,在党的十七大即将胜利召开和第二十三个教师节前夕,胡锦涛总书记亲切接见优秀教师代表、发表重要讲话,这是对全国教育工作者巨大的鼓舞和鞭策。总书记的讲话充分肯定了人民教师的高尚精神和巨大贡献,深刻阐述了教育事业的重要地位和作用,对新时期教育改革发展和教师队伍建设工作指明了方向,对广大

15、教师寄予了殷切期望、提出了明确要求。要把学习贯彻讲话精神,作为当前的首要任务。 大家认为,一要认真学习贯彻总书记讲话中关于坚持教育优先发展、建设人力资源强国的重要指示。充分认识到教育系统在落实教育优先发展中肩负的重要使命和责任,努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,建设人力资源强国。二要认真学习贯彻总书记讲话中关于切实加强教师队伍建设、弘扬尊师重教良好风尚的重要指示。将教师队伍建设摆在更加突出的战略位置,着力吸引更多的优秀人才进入教师队伍,全面提高教师队伍整体素质。三要认真学习贯彻总书记讲话对教师提出的新要求。要深刻领会自己肩负的重大历史使命和责任,自尊自励,努力成为无愧于党和人民的人类

16、灵魂工程师。 大家一致表示,一定要深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神,按照总书记提出的“四点希望”的要求,在各自岗位上扎实工作,决不辜负总书记的殷切期望,切实肩负起光荣的使命,努力做学生爱戴、人民满意的教师,为促进教育事业又好又快发展、构建社会主义和谐社会作出新的更大贡献。 范文二: 我到农村小学任教,至今已经19年。长期在农村学校的工作经历,使我深深了解贫困地区孩子求学的艰辛,矢志做一名关爱学生、努力改变农村孩子命运的好老师。为了让民族地区、贫困地区的孩子们能真正学到知识和本领,有一个美好的未来,我坚持双语教学,在教学过程中,虚心向老教师学习和请教,努力提高汉语水平,认真备课,精心设计教案

17、,细心批改作业。针对少数民族学生双语教学特点,我采用游戏启发、情景创设、联系引用、自组教材等寓教于乐的教学方法,深入浅出地讲清每个知识点,营造生动有趣的课堂学习氛围,使学生们真正学会学懂。 为做好德育工作,我从学生最容易接受的“三爱教育”入手,用朴素的语言,结合课本里的内容,对学生进行热爱党、热爱祖国、热爱人民的教育;充分发挥课堂主渠道的作用,并通过板报、广播、社会实践活动等各种形式,对学生进行“四个认同”教育,教育学生们认同祖国,认同中华民族,认同中华文化,认同社会主义;对学生进行“三个离不开”教育,使学生逐渐认识到汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,提高了德

18、育工作的针对性。 近年来,在党和政府的关怀下,民族地区的教育面貌发生了巨大变化。国家全部免除农村义务教育学杂费,现在不再有学生因缴不起学杂费而辍学。国家实施农村寄宿制学校建设工程,使农村学校的办学条件得到很大改善。近年来,自治区党委和政府大力推进“双语”教学工作。我所在的学校开设了4个双语班,我县已开设双语班171个,双语班学生达到了6630人,越来越多的维族群众很乐意让子女学习汉语。 作为一名农村教师,我深切感受到家乡的教育还比较落后,希望国家能够设立农村教师岗位津贴,吸引更多的优秀教师到农村学校工作。从去年开始,国家实施了“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”,希望国家能够扩大特岗教师的规模。希望国家能够继续进行农村寄宿制学校建设,让这一工程惠及到每一所需要的农村学校。 9 / 10

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