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1、六年来，我们从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是我们自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，是我们在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。,在即将毕业的时候，开展一系列有意义的活动，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆。,制作成长纪念册,1.制作个人资料卡,2.收集、筛选成长资料,3.根据需要给收集的资料分类整理,4.编排成长纪念册,成长纪念册的意义,六年的小学生活对每一个人来说都是难忘的。让每一个学生都把那些珍贵的回忆留住，那不仅是对过去日子的美好回忆，也将是对未来学习生活的激励。从那每
2、一个成长的足印中，我们都能读出师长恩，同学情。这份恩情会化成我们未来人生的滚滚源泉，让我们迈得更高，走得更远。 许多年后，当一个个同学长大成才，在不同的岗位上工作的时候，成长纪念册将永远连接着小学老师和同学的情谊。,（一）制作个人资料 个人资料卡 姓名： 学号： QQ： 电话：,入学时间： 第一位语文老师： 第一位数学老师： 第一位英语老师： 第一个好朋友：,第一个同桌： 最高兴的一件事： 最伤心的一件事： 第一次被老师表扬： 第一次被老师批评：,（二）收集、筛选成长资料,选出最能反映你小学生活的、有代表性的资料。 有纪念意义的照片 与成长相关的习作、书法、美术作品等 各种获奖证书、奖牌（复印
3、件及照片） 老师和同学的寄语、祝福 ,（三）根据需要给收集的资料分类整理,编年体式,三年级我长大了,六年级我毕业了,二年级我进步了,一年级我上学了,五年级我做到了,四年级我学会了,栏目式,才艺集萃,发展足迹,多彩生活,毕业赠言,班组之最,师恩难忘,（四）编排成长纪念册,1.封面。 给成长纪念册取一个贴切的名字，如：幸福童年、快乐记忆、难忘时光、成长足迹等，然后根据名字设计个性化的封面。 2.扉页。 扉页上写“卷首语”或“成长感言”，可以自己写，也可以请家长或老师写。 3.目录。 目录部分将你的分类展示出来，便于查看。 4.正文。 正文内容按照先前排好的类别进行编排，如：个人资料卡发展足迹多彩生活才艺集萃班级之最等，呈现的方式多种多样，可以每张照片配以简短、有趣的文字介绍，可以对现有的资料进行修改和剪裁,（五）成长纪念册一般分为封面、扉页、目录、正文四个部分。,