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1、高一地理导学案编写人 胡长考2017/5第2节 大规模的海水运动 第1课时 世界表层洋流的分布一、学习目标1能说出洋流的概念、两种类型及含义、洋流运动的动力和导致运动方向改变的因素；2能画出洋流模式图；3能在世界地图中画世界洋流分布图，并记住各洋流的名称。二、知识链接寒暖流的判读方法：(1)根据海水等温线的分布规律确定南、北半球。如果海水等温线的数值自北向南逐渐增大，则该海域在北半球，如甲图；如果海水等温线的数值自北向南逐渐变小，则该海域在南半球，如乙图。(2)根据海水等温线的弯曲方向确定洋流的性质。如果海水等温线向高纬凸出(北半球向北，南半球向南)，说明洋流水温比流经地区温度高，则洋流为暖流
2、；如果海水等温线向低纬凸出，说明洋流水温比流经地区温度低，则该洋流为寒流。如下图：(3)海水等温线的弯曲方向为洋流的流向。三、预习题读“某大洋环流局部示意图”，回答(1)(3)题。(1)若AB线是30纬线，则这个海域位于()A北半球B南半球C东半球D西半球(2)若AB线是60纬线，则这个海域位于()A北半球B南半球C印度洋D南大西洋(3)若AB线是60纬线，则这个海域中的乙是 ()风海流；暖流；寒流；补偿流。ABCD四、课堂探究1洋流的含义（1）什么是洋流？什么是暖流？什么是寒流？（2）一般来讲，暖流的流向是从什么纬度流向什么纬度？寒流呢？（3）洋流运动的动力是什么？洋流前进时，还会受到哪些因
3、素影响其运动方向？2洋流模式（1）三圈环流与洋流模式先在左图中标出纬度，然后在图中适当位置写出气压带、风带的名称，并画出风带的风向。结合左图，在右图中补画箭头以表示洋流运动的方向。归纳总结：在洋流模式图中，北半球的中低纬海区洋流呈_时针方向流动，北半球的中高纬海区洋流呈_时针方向流动，南半球中低纬海区洋流呈_时针方向流动，南半球中高纬海区洋流呈_时针方向流动。（2）部分海区的洋流分布对照课本P57图3.5 世界海洋表层洋流的分布图，在下列三个图中适当位置写出具体的洋流名称。（在课本图中没有的洋流名称不用写）3季风环流与洋流（1）北印度洋附近地区为热带季风气候，你能记得热带季风气候的风向吗？请完
4、成下面内容。请先在上图中陆地上画出该季节的风向和名称。冬季，北印度洋盛行_风，洋流_（自西向东/自东向西）运动，与_（洋流名称）一起形成_时针环流。请在上左图中完成该环流。夏季，北印度洋盛行_风，洋流_（自西向东/自东向西）运动，与_（洋流名称）一起形成_时针环流。请在上右图中完成该环流。（2）亚洲东部也是季风气候区，在课本图3.5中可以看出此地季风形成的洋流吗？五、当堂检测1读某区域气温分布图，回答下列问题。(1)该区域位于_半球(南或北)。理由是_。(2)该图为_月份的气温分布图。判断理由是_。(3)此时，北印度洋季风洋流呈_方向运动。我国东部地区吹_季风。我国大部分河流进入_(丰水或枯水)期，此时开普敦（南半球的地中海气候）的气候特征是_。(4)若图中虚线表示洋流，请标上其流动方向。若该海域为太平洋，该洋流名称叫_，若为大西洋，该洋流名称叫_，若为印度洋，该洋流名称叫_。第2节 大规模的海水运动 第1课时 世界表层洋流的分布三、预习题(1)B(2)A(3)C四、课堂探究1略2（1）画图略归纳总结：顺逆逆顺（2）画图略3（1）东北自东向西赤道逆流逆西南自西向东南赤道暖流顺（2）有五、当堂检测1(1)南气温由南向北递增(2)7陆地等温线向低纬度凸出，陆地气温低于海洋气温(3)顺时针东南丰水温和多雨(4)标注略(向北流)秘鲁寒流本格接寒流西澳大利亚寒流5