《《一枚金币》教案正式.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《一枚金币》教案正式.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、 北师大版四年级上册第十单元 一枚金币教学设计（第二课时）一枚金币（第二课时）授课内容： 一枚金币是北师大版四年级上册第十单元的第一篇主体课文。该单元的主题是金钱，让学生懂得要以诚实的劳动换取金钱，懂得金钱所包含的劳动价值。一枚金币是一篇情节简单却富有哲理的童话，讲的是儿子懒惰成性，花钱如流水，父亲万般痛心与无奈，逼迫儿子靠自己的劳动去挣一枚金币，使他知道挣钱不容易，达到教育他的目的。教学目标：知识目标：学会本课生字，理解“懒惰、省吃俭用、筋疲力尽”等词语在课文中的意思。水平目标：体会课文按事情发展顺序写作的思路，通过细节描写感悟人物形象。情感目标：1有感情地朗读课文，体会儿子及父亲的“受不了
2、”。2通过学习，让学生懂得金钱是辛勤劳动换来的，要知道珍惜。让学生树立准确的金钱观。教学重点、难点： 1 体会儿子“受不了”时的心情，感受只有自己辛勤劳动换来的财富，才知道珍惜的道理。2了解人物特点，揣摩其在不同的环境下的心情，展开联想，读出感受。教学课时：两课时教学过程： 第二课时一、温故知新 激趣导入 1.学生针对第一课时教学重点自主设计检测题实行检测。2.由歌曲好爸爸坏爸爸引出话题：你觉得什么样的爸爸才是好爸爸？并交流。由此引出“课文中的父亲是个怎样的父亲？” 二、自主探究 交流提升 1.抓住重点词“受不了”反复读课文，在实行课前初探的基础上在小组中交流补充。2.根据汇报，质疑、交流提升
3、重点抓住“第三次”，引导学生读、悟、议。 （1）抓住儿子态度的变化，体会他的“受不了”。（2）感悟老人想让儿子明白什么道理？（3）抓住细节描写，指导学生角色朗读，在读中悟情悟理。三、拓展延伸 激情导行 1.儿子为什么养成了花钱如流水、懒惰的毛病？联系身边的人和事，你又明白了什么？2.现在你最想对你们的父母说点什么？把你对父母的祝愿写在卡片上，用心折成一份小小的礼物送给父母好吗？ 四、练一练（选一项自己感兴趣的完成。） 1.展开合理想象，写一写：儿子通过这次自己挣钱，以后会怎样？这一家三口会怎样？把续写后的故事讲给父母听！2.观察：我们的身边还有哪些同学不珍惜他人劳动成果的现象？想一想我们该如何正确对待？结束语：看了你们的表现，老师不禁要为你们的进步喝彩。相信你们一定会成为一个热爱劳动，勤俭节约懂得珍惜的好孩子。板书设计： 一枚金币父亲 儿子 只有亲手创造的财富 财富是辛勤劳动换来的才会真正珍惜 一定要珍惜