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1、2013-2014年下学期高一历史教学工作总结 邢敦明我在本学期担任高一（1）（2）（4）班的历史教学工作，为了使自己在教学方面有更大的提高，在开学初就针对学生的实际情况制定了教学工作计划，且现已较为顺利地完成了本学期的教学工作任务，现将一学期的教学工作总结如下：一、加强理论学习和教学研究。根据本人所从事的具体教学工作和实际情况，阅读了大量有关教学教育的文章，认真学习新的教学理论，不断变革新的教学理念，用新的教育教学理念来武装自己，提高自己的教学理论水平。通过这一学期的学习，教学理论水平有了一定的提高。二、扎实做好与教学有关的各项常规工作首先，认真制定教学计划。学期初，我就认真研究教学和考试大
2、纲，了解新教材，根据学生特点和教材编排，并和学科教师商量，共同制定了较为科学的教学计划。在实际教学中我认真落实教学计划，并且根据具体情况对教学计划做出适当调整，以使计划达到更加的完善。 其次，认真备课，努力钻研教材，认真写好教案，查阅资料，去粗取精，取我所用。同时，查阅2013年全国各地的高考试题，了解考试动向，在完成全面教学任务的同时，紧抓考点和重点。第三，重视基础知识教学，转变教学思想，改进教学方法，优化教学手段，培养学生良好的学习习惯，帮助学生找到适合自己的学习方法，培养学科思维能力，因材施教，做好培优扶中辅差工作。第四，加强练习，精心选择适合学生水平的习题，培养学生的做题技巧，使之掌握考试的方法。在教学过程中，不仅重视了教法，更强调了学生的学法，这样学生学起来轻松，能收到良好的教学效果。第五，积极参加备课组和教研组活动；与学科老师交流、探讨教学问题。我们历史教研组在遇到疑难问题后随时讨论，对任何一个问题都认真推敲，找出科学的，较为准确的答案。对不少教学内容也统一进行精心设计，力求教学取得良好效果。以上是我对这学期自己在教学方面的一些总结，当然，在实际教学过程中，仍然有许多值得改进的地方，我将在今后的教学过程中继续学习和努力。