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1、课 题第1单元第五课：鼠标操作教学时间1课时教学目标1、 复习鼠标的单击操作2、 初步掌握鼠标的双击、右击、拖动操作3、 通过对鼠标的练习操作，激发学生的学习热情4、 引导学生正确地看待电脑游戏。教学内容1、学会双击鼠标2、右击鼠标3、拖动鼠标重、难点灵活应用鼠标的双击、拖动操作教具学具微机室，多媒体控制系统教学过程：一、新课导入1、师：孩子们，我们在第三课，认识小鼠标，并成了好朋友，谁先来介绍一下好朋友鼠标的组成部分，并说说如何正确的拿鼠标和鼠标单击时需要注意什么？（抽生示范一下怎样正确的握鼠标并大声说要领）2、师：其实好朋友小鼠标还有许多更强大的功能，你们想知道吗？生：（想）那今天我们就来
2、更进一步了解鼠标，让它成为我们真正的小帮手、好朋友，好吗？二、尝试学习师：今天吴老师还给孩子们准备了拼图游戏和扎气球游戏，想玩吗？生： 三、学生自己操作，小组互助！四、巩固实践师：今天你们都非常棒，闯过了两关，那你们自己玩拼图游戏，注：在桌面上，打开拼图游戏时1、师：现在就让我们一起来玩刚才拼图小游戏，看谁是游戏达人。让学生用自己喜欢用哪种方式打开游戏都可。（双击打开和右击打开）学生试玩游戏，个别有困难，小组互助。2、巡视学生操作情况，重点指导操作比较困难的学生。 让完成快的同学去帮助其他有困难的同学。5分钟后，提醒学生可以换扎气球游戏。让学生在游戏中，进行双击鼠标、右击鼠标、拖动鼠标的多次练习。五、课堂小结请学生谈你会鼠标哪几种操作。复备注：强调其它孩子认真倾听。上学生自己尝试兴趣是最好的老师，让学生在玩中学教师巡回指导点到为止，让学生在游戏中去摸索，练习