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1、三月学习雷锋活动计划和实施方案模板旧城中学_年“三月雷锋月”活动实施方案一、指导思想今年的_月_日，是_同志“向雷锋同志学习”题词五十周年的纪念日。五十年来，全国各地积极开展向雷锋学习的活动，一代又一代的青年在活动中受到教育，茁壮成长；五十年来，千百万青少年在这一号召的指引下，积极地投入到伟大民族复兴和现代化建设的历史洪流中，创造了令世界瞩目的辉煌。五十年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深锲入到中国这片广袤的土地中，它们已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为中华民族持续发展的需要
2、，时代发展的必然要求。雷锋这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在_同志提出：“向雷锋同志学习”_周年到来之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：二、整体思路：三月是传统的学雷锋月，_月又有许多重要纪念日。_月_日国际劳动妇女节、_月_日中国植树节、_月_日消费者权益日、_月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内开展以下活动，请各班主任认真组织。第一周。宣传发动，“春天，与雷锋相约在一
3、起。”（1）以学校团委为主营造氛围：1利用黑板报、倡议书、校园广播、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记，讲演雷锋故事，唱雷锋歌曲等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动。（2）针对学雷锋月开展主题班会：各班由班主任组织主题班会，对三月份学雷锋活动进行讨论，讨论内容如：雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。（3）以班级为主，辐射浓厚气氛：各班出好一期有关雷锋的板报。要求。板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人
4、好事来做典型。由各班团支部书负责组织团员出好这一期板报。（4）结合上级精神，开展“今天怎样学雷锋”征文活动，由德育处、教导处、语文组具体负责。第二周。实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”（1）班级自主管理方案的实施班级卫生角管理；（2）“爱心”大扫除活动。（3）校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。（4）德育处、团总支带领留守儿童代表到敬老院进行帮扶活动。（5）做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团县委及校广播站予以表扬。第三周。实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”2_月_日世界森林日、_月_日世界水日、_月_日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。广泛开展校园内外“学雷锋，比奉献，当先进”活动，增强社会责任感，积极投身于社会公益活动中，争做好人好事，引领社会风尚的进步和自身素养的提升，并将涌现出的先进事迹及时报道，起到辐射带动作用。第四周。总结阶段，“雷锋精神代代相传。”（1）组织团员评选“学雷锋先进”、“学雷锋标兵”。（2）组织评选“学雷锋先进班集体”用先进典型激励广大同学，展现新一代团员的精神风貌。第 3 页 共 3 页