《外派保洁员劳动合同.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《外派保洁员劳动合同.doc（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 外派保洁员劳动合同 甲方：_乙方：_甲、乙双方经平等协商，自愿签订本合同，共同遵守本合同所列条款：1同意在甲方指定地点从事清洁工作，遵守指定地点的规章制度和作息时间，以认真负责的态度作好清洁工作。2甲方不可无故拖欠、苛扣乙方工资，按时支付乙方的劳动相应所得工资、报酬。3如乙方违反劳动纪律给甲方造成直接经济损失，甲方有权终止本合同并追究其赔偿责任。4甲、乙双方如单方面解除合同，需提前15天在本合同截止日期前通知对方。5如指定地点主管不满意乙方的工作或得到指定地点主管的投诉，甲方有权调换乙方的工作地点和终止本合同。6甲方在指定地的清洁工具及清洁药剂，乙方应妥善使用保管，如有人为损
2、坏须照价赔偿。7如乙方在指定地点须添加清洁药剂和更换工具须提前3 5天通知甲方。8甲方应在每月_日以人民币形式支付乙方工资_元，试用期工资为_元人民币。9试用期内，如乙方被甲方认为不符合录用条件，甲方有权解除本合同。10劳动合同期满，劳动合同即行终止本合同有效期通常为一年，自本合同签订之日起生效。本合同签订日期_年_月_日，其中试用期为_个月。本合同截止日期为_年_月_日。甲方（盖章）：_乙方（签字）：_法定代表人（签字）：_年_月_日_年_月_日签订地点：_签订地点：_ 感谢学校再次给我们这个到小学学习的机会。上次在长安小学见习所在班级是六年级，班主任细心的向我们介绍工作经验，每天都有优秀教
3、师精心准备的公开课。对于小学毕业后初次深入小学生活的我们来说，真的是学到很多东西。 这次见习所在学校是新华小学，幸运的是这次我被分到低龄段二年级，正好与上次的高龄段六年级区别开。不同阶段的尝试会让我们学习到更多东西。见习第一天，我们先观看了升旗仪式，每个学校都有自己的特色，新华小学的升旗仪式就安排了两个小学生做主持人，从小锻炼他们的表达能力和组织能力。 第一节课我们就被分配到各个班级，我所在的班级是二年五班，本以为低龄段的孩子年龄小，容易听老师的话，其实不然。正是因为他们年龄较小，可塑性弱且又思想活跃，完全不具备自我控制的能力，这就意味着班主任肩上的重担的分量之重，责任之大
4、，想让小学生既信服又听你的话实在不是一件容易的事。班主任李老师就做到了这一点，升为优秀教师的她细心观察揣摩每个孩子的性格特点，按特点分其别类，在制定相应的教育方案。 在给我们介绍工作经验的时候，他说让孩子真正学到东西才是最重要的，才是老师的职责，学生身上有缺点，就应该及时的帮他改正，纵容只会害了他。把班级里的学生都当做自己的孩子，用爱浇灌，用学识与耐心做土壤，而不是溺爱。这样，他才能茁壮的成长。这一周的时间我分别听了语文数学，思品这些课，尤其是数学语文，小学都是由班主任教，对于低龄段的学生引导学习是很重要的。语文课学习生字时，老师要同学们养成自主学习的习惯，自学后向老师汇报，分别从音
5、，形，义汇报。然后用自己认为能记住的方法记。如顺口溜方法。“团”一口成才组成团。“解”一角拿一刀解剖一头牛。这样的学习方式既养成学生学习的自主性，又能够让同学们都参与到整体教学活动当中去。养成自主学习的习惯，更能够巩固知识，加深印象。这一周下来，类似于这样的教学方法有很多，积累下来，就都是经验与财富。在这周五天的见习中，我每天协助班主任老师管理班级事务，与个别学生谈心，了解小学生心理活动。每天批改一百多份作业。五天而已，觉得真的很辛苦，体会到要成为一名优秀的人民教师是多么的不容易。但是，老是曾经教过我们说：三尺讲台是神圣的，成就别人的成就才是自己的成就。每个孩子都是坠入凡间的天使，而老师就是为
6、他们编织翅膀送他们飞上天空的人。所以，为成为成就的那个人，我们应该付出更多的努力，丰富自己的内涵，开拓自己的视野。为自己成功迈向教师行业而铺路垫石。 新人面试，难免有所疏漏。要知道什么会给你加分，什么会给你减分，就要注意应届毕业生面试技巧，下面我们就来做一个面试技巧分享，我们来看看给新人的十三个忠告吧！希望可以给你到来帮助，欢迎浏览。 1.不要迟到 提前确认面试地点，并最好提前15分钟到达。万一不慎迟到，应第一时间致电，并诚恳解释原因。这种行为将考验你的职业素质与应变能力。 2.对应聘的企业一无所知，证明你对这份工作并不感兴趣 对不起，对公司我还不是很了解。面对你诚实的回答，很多面试官会觉得你
7、遇事疏于准备。为了做好功课，除了需要了解该岗位的关键能力以外，还需要知道对方的核心业务，这样当面试官问你的时候，才不至于一无所知。 选聘企业不仅要了解它的行业背景、主要产品等基本情况，更重要的是要了解这个企业的企业文化，了解其核心价值观。要思考我是否能认同这个企业的文化，是否能融入这个企业，给考官一个接受你的理由。 3.回答问题时，不要刻意迎合或一味取悦面试考官 原因是，首先你并不能确知考官对问题的答案和取向是什么，其次是每个人对同一个问题的看法都不尽相同，但比较一致的判断标准是：你回答问题是否真实，是否坦率，是否符合实际与常识。例如：被问到对工资待遇有何要求和期望，对应届生而言这是个很容易回
8、答的问题，但有些应试者会绕来绕去，顾左右而言他，给人以不诚实和爱掩饰的印象。 你的答案是否有你自己的根据，有自己对答案合理的逻辑分析、解释和判断，而非人云亦云，迎合雇主和考官。例如：被问到你求职时对国有企业、外资企业、民营企业的看法和判断。其实提问者并不会以此作为对应试者取舍的判断标准或参考，很显然求职中的应届毕业学生对此都有非常普遍和时下流行的看法和认知，而实际上大多数应试者往往会根据参加的是哪类企业面试而选择答案，明显不是应试人的真实想法和看法，往往是只说应聘企业的好话或优点，强调其他类型企业的缺点或负面印象，有些说法十分经不起推敲，甚至是明显的谬误。例如我选择国有企业，才能更好地为国家和
9、人类作贡献，因此我不考虑其他企业：国有企业有很好的企业文化、人文环境，有利于个人的职业发展等等。似是而非、望文生义并无根据的说法，完全不能为你加分。 你的答案是否朴素、平和、客观、友善，而不是刻意地走极端和过分的标新立异。 第二，回答问题时，不要主观认定回答问题的正面影响或负面影响，先入为主，言不由衷。这钟倾向尤其是在回答一些有关自我评价和性格特征类的问题时在应试者中表现得十分普遍。例如：当被问到你的性格特点有哪些你有何突出的优缺点时，绝大多数应试者的回答中常有这样的内容：我的性格外向，愿意与人交往，朋友很多，做事迅速，追求完美等等，类似的回答还有很多，有时与考官的感觉和印象明显是相左的。难道
10、你就认定：性格内向，交友谨慎，做事缜密，标准切实可行，不追求完美等等，就一定是负面或缺陷吗?因此我的建议还是实事求是，把一个真实的你介绍给考官，让人感觉你很坦诚、很真实，对自己很了解，有自知之明更为重要。 4.不要盲目自大，也不要因为缺乏经验而自卑 不要为自己缺乏工作经验而自卑，事实上，关键在于你是否有分析问题和解决问题的能力和经验。 5.与其说给我时间，我会好好学习，不如讲讲可被证明的自己具备的学习能力 6.不要夸夸其谈，针对问题，简单明了，先做出结论，然后再讲一个故事说明 针对个人的特长和以往成功的案例，准备简短的描述。在合适的时候表达和证明自己已具备的能力和以往的成就。 比如说，你申请管
11、理者岗位，问你会关注工作的细节吗?答：细节是管理中很重要的内容，我往往通过细节来检查和督促工作的进展。前不久，我们做了一个项目……讲的时候要注意面试者的反应，适可而止。记住，不是讲得越多越好，讲得到位最好。 7.尽量展示自己与众不同的地方 被面试者要能回答面试者心中最大的问题：我为什么要雇你而不是其他的候选人? 8.自我介绍要实事求是，要正确地评价自我，坦诚表达自己的职业生涯发展的目标 例如：被问到你怎样看待你是否适合应聘的岗位?有的应试者往往简单地采取表决心或明显的一厢情愿、盲目自信，例如：这个岗位我最适合，非我莫属，我的性价比是最高的，你给我一个机会，我还你一个
12、惊喜等等，完全不顾个人表现出来的实际情况，一味地按照岗位要求，强调自己的优势。其实考官更愿意听到和看到的是你对此有什么样的疑问和担心，自己设想将在未来怎样面对和适应的切实设想与打算，因为你毕竟是个新手，你并不确切地了解这个岗位到底要求的是什么。 9.面对你有什么弱点这个问题时，你的回答可能正能考察你的实事求是态度 有的应聘者往往忽略自己的弱点，用一些看似聪明的回答应付，比如说我的缺点就是做事太追求完美，或者说我的不足就是没有工作经验，其实这种回答恰恰反映了应聘者不具备自我认知能力。所以，正视自己的不足，举例说明自己如何克服自己的弱点，反而会表现出应聘者的发展潜力。 坦率地承认不足比硬撑着不服软好，因为没有人完美无缺。硬撑着，只能说明你不虚心，重要的是认识自己的不足，而后努力地改善和提高。 10.要面带微笑，正视考官 参加面试第一印象很重要，要给人自信、亲和、谦逊的形体语言。 11.面试应该准备个人的基本资料，有条不紊、整齐地摆放在面前。翻阅时不要凌乱。要表现自己良好的工作习惯 12.面试过程中，当服务阿姨为你倒水时，不要视若无睹 13.重要的最后两分钟 面试结束时间你的表现可能会改变考官的最后决定。可能面试过程你已很疲惫，情绪很坏，但礼貌地说声再见，整理好自己的物品，可能会让考官记住你的名字。 9 / 10