《太仓市沙溪实验中学2006—2007学年第一学期德育工作计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《太仓市沙溪实验中学2006—2007学年第一学期德育工作计划.doc（12页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 太仓市沙溪实验中学20062007学年第一学期德育工作计划 太仓市沙溪实验中学20062007学年第一学期德育工作计划一、指导思想本学期，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照市教育局二OO六年下半年工作要点，认真贯彻落实中小学德育工作章程，结合我校中学生德育分层目标，切实加强社会主义荣辱观教育，围绕以育人中心，以基础文明、基本道德的养成教育为重点，强化德育的针对性、实效性、科学性、切实抓好德育管理规范化、德育活动系列化、德育阵地多元化，德育太仓市沙溪实验中学20062007学年第一学期德育工作计划一、指导思想本学期，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，
2、按照市教育局二OO六年下半年工作要点，认真贯彻落实中小学德育工作章程，结合我校中学生德育分层目标，切实加强社会主义荣辱观教育，围绕以育人中心，以基础文明、基本道德的养成教育为重点，强化德育的针对性、实效性、科学性、切实抓好德育管理规范化、德育活动系列化、德育阵地多元化，德育评价行程化建设，坚持以法治校、以德育人，不断完善我校内部管理机制。二、工作要点1、进一步加强德育队伍建设（1）进一步健全和完善我校德育工作有效机制，以德育工作为首，本着“教书育人、管理育人、服务育人”为宗旨。在全体教职工中广泛开展“以德育人、以心育人”活动，不断加强师德建设，转变观念、统一思想，本着爱生如子的态度和热情去关心
3、好每个学生的成长，严禁体罚和变相体罚学生，着力培养学生学会做人、学会学习、学会合作、学会创造，以高尚的师德为学生作楷模，以健全的人格为学生养成良好的品格树立榜样。（2）继续加强班主任队伍建设。班主任不仅是班集体建设的组织者、领导者，更应是学生的良师益友，是学校德育工作的中坚力量，为此我们要进一步加强班主任队伍的管理和建设，继续每月召开好班主任会议，加强班主任岗位培训、规范管理、完善制度、加强考核，特别是加强班级常规管理考核。同时，各正、副班主任要相应协调工作，群策群力，班级工作要做到月月有计划、周周有安排，要充分利用好每堂班会课开展专题系列教育活动，要挖掘班级德育宣传阵地，力争在“严”、“实”
4、、“细”上下功夫，要抓出成效、抓出特色。（3）进一步加强学生干部队伍建设。继续组织好各类学生干部的培训，充分发挥其职能。结合省级课题的研究召，开好各类学生座谈会，鼓励学生发表自己的观点，激发学生的主动参与性，全面推进“值日班长制”明确职责，健全学生管理网络，并让学生直接参与到学校的常规管理中，进一步锻炼他们的工作能力，提高学生独立生活自理能力，不断加强学生的自我管理、自我服务意识，榜样意识，开展结帮带活动，推进班风、学风建设。2、开展以“八荣八耻”教育为重点的德育系列活动（1）、立足于正面抓德育教育我们要紧紧抓住升旗仪式、班队活动，重大节日活动，社区活动和课堂教学，开展的各类影评撰写和爱国主义
5、读书活动，全面落实中小学德育大纲，贯彻公民道德建设实施纲要，切实加强社会主义荣辱观教育，对学生进行爱国主义为核心的民族精神教育，搞好“中小学弘扬和培育民族精神月”主题教育活动。引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观，提高思想道德水准。组织学习沙溪实验中学一日常规学习新的中学生守则和中学生日常行为规范，以诚实守信为重点，引导青少年树立正确的世界观。（2）开展以社会主义荣辱观教育为导向的校园文化建设、我们要在日常学习、生活中对学生进行社会主义荣辱观教育，引导学生崇尚真善美，憎恶假恶丑，不断追求崇高的人生境界，抵制低级趣味。教育学生对人诚实、诚心、诚意，提倡讲大气、讲品位、讲合作，同学之间做到互
6、相关心、互相爱护、互相帮助。我们要坚持在学生中开展“四大类十二项”一日常规评比活动的同时，积极培养学生自主管理的能力，从加强学生队伍建设入手，开展传帮带活动，推进班风、学风建设。 、我们要把环境文化融入学校文化之中，创造高品味的环境氛围，努力营造有利于学生成长的良好环境，用身边的人和事，对学生熏陶和感染，促进学生养成良好的行为习惯形成。同时要加强对学生的环境教育，提高学生的绿色理念。要求学生爱护环境，保护环境从我做起，争创省级“绿色学校”。当前还要加强节能宣传和行动，为可持续发展作贡献。 3、切实抓好“三风”建设，完善各项激励机制进一步完善学校常规管理工作队伍，加大教师值班力度，做好人员、任务
7、、岗位、责任四落实，全面保证学校“四大类十二项”一日常规管理的开展。通过行政、教师，学生民主评议、综合考核，做好常规评比流动红旗竞赛活动，对学生中出现的问题及不足之处，要做到抓专项、经常抓，抓反复；对学生的日常管理要做到既严又爱，要积极引导，不断提高学生的自我约束、自我管理的能力，努力做到层层落实，开拓创新，使我校的“三风”建设再上新台阶。4、加强法制教育、学生心理健康及卫生教育切实做好依法治校，综合治理工作，积极利用橱窗、板报、校报加强法制宣传，利用校园电视台组织学生观看各类法制教育专题片，积极聘请校外辅导员来校作法制讲座，不断增强学生的遵纪守法、自我保护及安全防范意识。同时，还要加强相关课
8、程与法制教育间的有机融合。根据青少年的年龄特点、心理特点、社会等周边环境的影响，有针对的加强学生的心理健康、生理健康及青春期卫生教育、健全和完善校卫生室、心理咨询室管理制度，充分发挥其职责能。充分利用各类德育教育阵地，广泛做好心理、生理健康预防爱滋病教育的宣传，抓好网络管理道德育教育。以“仁者爱人”传统精神，关心学生的身心健康。我们不但要关心学生的学习、生活，还要切实关心学生的身心健康，正常进行学生心理健康咨询活动，进不定期地召开座谈会，了解学生的思想动态，进行个性化教育，解决好个别苗头性的问题，确保我校学生的违法犯罪率为零。5、丰富校园文化，开展寓教于乐的活动我们要开展以“八荣八耻”为主线的
9、主题班会评优活动，每月由德育处制定的德育教育的主题，每周由班主任带领学生开展主题班会。举办好沙溪实验中学第七运动会，各班也要利用班会和活动课举行多样化的文体活动，使学生在活动中愉悦身心，得到教育。并且积极参与市级以上的各种德育活动。6、抓教育网络建设，注重多元整合我们要充分发挥学校、家庭、社会三结合的教育管理网络的作用，建设新父母学校。继续办好“家长学校”，开通网上家长学校，通过系列讲座、现场咨询等形式，增加家长学校的培训内容，组织家长读书会、座谈会、联欢会等活动，切实有效地传播先进的家教观念、科学家教方法。三、具体活动安排：3、交通法规安全讲座 4、班级常规管理考核3、“八荣八耻”系列活动
10、4、班级常规管理考核十一月份：1、常规教育中学生守则和行为规范宣传周2、 “八荣八耻”系列活动3、诚信主题教育4、班级常规管理考核3、班级常规管理考核 4、“八荣八耻”系列活动3、班主任常规考核、评比 夏令营宗旨：1、丰富学生的暑期生活，调节学生的学习方式； 2、锻炼口语表达，提升英语交流的兴趣和能力； 3、学习了解美国语言、文化，拓展国际视野； 4、提供交流展示平台，结识优秀学习伙伴。 夏令营特色：1、全程英语：英语将贯穿夏令营活动始终，体现地道的美语风格。 2、快乐英语：让学生在快乐中学习和感悟英语，提升英语兴趣。 3、外教授课：
11、聘请美国外教上课，授课、主持活动等均由外教进行，中方优秀英语老师担任班主任，协助外教开展教学与活动，确保师生相互顺畅沟通和活动顺利实施。 4、强化口语：超越课本，疯狂英语。将口语训练和美国文化习俗等内容融入轻松愉快的师生互动中。 5、寓教于乐：上午上课，下午活动，教学形式生动活泼，活动项目丰富有趣，轻松愉快，愉悦身心，快乐成长。参加奥运北京夏令营的同学后六天将去北京旅游。 夏令营营地：xxxx外语学校（北京）营员组成：小学3年级以上学生均可报名参加收费及其它：1、快乐英语夏令营每人交1500元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。在校学生和已交学位预定
12、金的学生优惠600元人民币； 奥运北京夏令营每人交1900元人民币（包括景点门票、车费、吃住费、外教教育费）。学生家长需要自行安排接送学生，学校不负责接送学生；3、学校统一发夏令营短衫两件，太阳帽一顶； 4、自带换洗衣服2套、折叠伞、塑料水杯、双肩背包，洗漱用品、卫生用品、拖鞋等，要穿舒适的旅游鞋，不允许贵重物品，可以携带不太贵重的照相机、电话卡、300元以下的零用钱； 5、营员可带少许晕车药、创可贴、消炎药。 6、学校联系新闻媒体报道本期夏令营。 营员守则：1、所有师生在任何场合都尽可能说英语，尽力避免讲汉语，共同营造纯净英语环境。
13、;2、注意与外教、班主任和生活老师及营员间的友好沟通。 3、遵守夏令营的作息时间，注意安全、讲究卫生，学会自我照顾和自我保护。 4、出现任何问题，请于第一时间向班主任或生活老师汇报，若有事须向班主任或生活老师请假。 一、主题名称：快乐国庆节二、主题来源每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了我爱祖国这一主题。三、主题实施时间三周（年月日月日）四、主要教育教学目标1、认识国旗、
14、国徽、国歌，学习升旗。 2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。 3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。 4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。 5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。 6、了解国庆节的来历。 五、主题知识网络快乐国庆节我的国家庆祝国庆节祖国各地的特产六、八大智慧活动内容1、语言智慧 1谈话：我的祖国、祖国各地的特产2诗歌：我去台湾岛3诗歌：天安
15、门4自编儿歌：我的祖国5幼儿英语2、自我认识智慧 1庆祝国庆节2我是中国人3、人际关系智慧1参观：民俗文化村2国庆联欢活动4、逻辑智慧 1)分类记录2）立体图形分类3）数的二级分类4）复习分类概念5、音乐智慧 奥尔夫音乐教育6、空间智慧 美工：自制中国地图建构：长城7、身体运动智慧 1）我去台湾岛2）小飞行员3）小小奥运会4）到北京去七、主要活动内容及过程活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等活动中，孩子们学习了诗歌天安门、我去祖国台湾岛，还学习了歌曲国旗红红地哩。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌天安
16、门！活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！活动三：庆祝国庆节国庆节前一天，孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演，庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节！八、活动小结通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真！ 11 / 12