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简槽小学一年级数学生本课堂小组合作学习评价方案 新课程标准主张运用自主、合作、探究的学习方式。在教学中，我大胆、积极地采用小组合作学习、小组讨论、同桌讨论、全班交流、师生当堂评价等学习形式，让每一小组的每一位学生都有机会参与知识产生、形成的全过程。在课堂上老师应该真正的把学习的主动权交给学生。让学生感受到自己才是学习的主人。特别制定本方案：一、小组划分根据本班实际，考虑到学习均衡、男女搭配、心理健康素质、等因素，将本班11名学生分为三个小组。奋进组：组长蒋应高、成员赵德华、蒋陈瑶。进取组：组长金美琳、成员王翼希、刘兴康、蒋超。拼搏组：组长许昌艳、成员蒋玉含、汤兴飞、蒋鹏。2、 评价方法对各小组进行每日、每周、每月的综合评价打分，做好记载。每周小组合作学习奖分达到60分以上，奖励小组红旗。3、 方法措施 1、各组组长要认真负责，管好本组课堂纪律，组织好讨论与交流。 2、教师做好评价记载。四、附评价表式样