《2017中班5月主题活动计划.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017中班5月主题活动计划.doc（8页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2017中班5月主题活动计划2017中班5月主题活动计划【1】幼儿上月情况分析上个月我们幼儿发展较稳定，各方面的常规也有了一定的进步，孩子们现在变得更加懂事会关心别人了。我们班的幼儿在交往方面有了很大的进步，大家都能够友好的相处并且能够发现别人的闪光点，希望我们班的孩子都能在一个宽松愉快的环境中成长!主题的生成与分析一天，蓝蓝小朋友对小伙伴们说他搬了新家，很漂亮。他一脸得意的说：;我的新家有很多个房间，有一个专门的书房，我自己睡一个房间，我们家还有两个厕所!;YOYO说：;这有什么，我家也有两个厕所的。;孩子们就你一句，我一句的说了起来。每个人都有自己的家，但每个家又各不相同，孩子们快乐地说着
2、自己的家在哪里、家长的成员。;家;的含义很广，为了让孩子在认识自我的基础上，学会关心、关爱他人，开扩孩子视野。于是我们在孩子已有的生活经验上，与孩子共同选择了;我爱我家;的主题，在活动中为幼儿提供了交流表现的机会，让幼儿自主选择材料、以多种形式，用自己独特的方式去积极的创造和表现对;家;的情感，从而进一步地萌发幼儿热爱;家;的情感。发展目标语言1、乐意与同伴交流关于劳动者的职业、工作等，体验交流的意义。2、愿意和老师一起玩词语接龙游戏，理解并丰富词汇。3、能注意倾听文学作品，理解作品表达的情感。4、欣赏寓言故事，了解寓言体裁的特点。5、能认真观察画面，学习看图讲述，认识页码1030。6、能逐页
3、进行阅读，对故事画面进行细致观察和理解，学习排图讲述。7、能在与同伴、成人的交流中大胆运用词汇，学习词汇的用法。8、愿意和家长一起共同收集不同体裁的文学作品，与同伴分享。9、能复述故事，学习续编故事。10、愿意参与有主题的谈话活动，能大胆与人交流。数学1、初步体会圆形、半圆形、梯形、长方形、正方形等常见图形的转换关系，并能解决生活和游戏中的问题。2、初步对测量感兴趣，能进行非标准化的自然测量活动与尝试。3、能够通过故事、儿歌及游戏的形式加以理解：今天和明天。4、正确使用表示时间概念的词。5、初步了解太空，敢于大胆猜想和想象。6、能运用已学习过的10以内数字表达日常生活与游戏中的现象，尝试学习简
4、单的推理，发散思维能力。7、知道1、3、5、7、9是单数，2、4、6、8、10是双数。8、认识数字11、12，知道一年有12个月。9、认识体温计，知道其用途。初步了解体温计的使用方法。10、进行简单的.统计，并比较多少。科学1、在春季郊游活动中，感受春季的明显特征。2、尝试照顾小动物，探究它的饮食特性，萌发热爱小动物的情感。3、能与他人分享观察、探索小动物的乐趣。4、了解种子的传播方式，激发幼儿观察自然、探索自然的兴趣。5、感知生命产生的奥秘，有好奇心和求知欲。社会1、初步知道五一国际劳动节、六一儿童节的意义，感受节日的快乐气氛。2、认识经常为自己服务的人(如医生、售货员、司机等)，知道尊重他
5、们和珍惜他们的劳动成果。3、初步学会互助与合作，能尝试解决游戏及生活中出现的问题。4、体会规则在各种活动中的意义，学会控制自己的情绪和行为。5、认识家庭成员的称谓和自己与家人的关系。明白长幼概念。6、懂得关心家人，尝试记住家人的生日。7、了解母亲节的由来和意义，感受妈妈对自己的爱。艺术1、感受泥工、剪纸、绘画等艺术作品中的美。2、能够比较准确地感知二拍子与三拍子的区别。3、能从社区、公园、自然环境中感受到丰富的色彩。4、尝试从作品中理解色彩与情感的关系，感受鲜艳色彩给人带来的心理体验。5、关注亲人的兴趣爱好，会用简单的方式表达自己对他们的爱。6、感知附点节奏的特点，感受韵律美。7、能够运用剪纸
6、的方式进行制作不同图案的拉花。生活与健康1、能较整齐地整理床铺。2、在日常生活中能保持及整理环境，养成环境整洁的习惯。3、愿意参加体育活动，体验跳跃运动的快乐。4、遇到危险时知道躲避，会呼喊求救。5、注意保护嗓子、养成轻声说话的习惯。6、能独立正确的盥洗擦身，养成爱清洁的好习惯。体能1、喜欢追逐跑的游戏，与其他幼儿进行赛跑和追逐游戏时能成功地协调空间。2、巩固幼儿单手向前上方做用力挥臂肩投动作。3、能较协调地进行蹲撑跳。4、巩固侧面钻，能积极参加各种爬行和攀登活动，动作较灵活。5、能较平稳地单脚站立。6、能手脚着地前后爬，动作较灵活、协调。预设活动第一周我爱我家1、我们爱劳动2、我爱我家3、母
7、亲节的祝福4、爸爸的爱第二周健康的我1、我生病了2、我的身体3、吃出健康4、爱锻炼身体棒第三周社区生活1、我生活的地方2、方便的社区3、我和邻居4、市场大采购第四周各种职业1、家人的职业2、各种职业3、天气预报4、我的理想家园共育1、家长在家引导幼儿独立自主完成能够自己做到了事情，如吃饭、如厕、学习、画画等2、家长督促幼儿完成幼儿每日一画的活动3、家长为幼儿增减适宜的衣服4、和家长建立联系方式做好家长沟通工作2017中班5月主题活动计划【2】一、主题活动由来北京，作为我们国家的首都是我们每个人都关注的地方，在我们心中是个非常具有特色的地方，天安门，故宫，北海，长城更是我们标志性的建筑。08年奥
8、运会以后，鸟巢、水立方同样得到了世界人的关注。不仅如此我们老北京的小吃也是一绝，驴打滚儿，艾窝窝，北京烤鸭……为我们招来了五湖四海的朋友，随着经济越来越发达，变化也就随之而来，作为北京的孩子们，应该更多地了解自己的家乡，通过认识北京特色来培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感。二、主题活动教育目标1、通过了解北京的历史，培养幼儿爱家乡爱祖国的情感。2、喜欢参加各项主题活动内容，并能够大胆表达自己的想法。3、通过北京特色建筑和特色小吃的绘画、粘贴等活动，提高幼儿动手操作能力，培养幼儿的合作能力。4、通过北京传统游戏发展幼儿动作的协调性、灵活性，提高运动能力，培养幼儿喜欢运动的情
9、感。5、了解北京交通及各种出行方式。6、通过学习北京文化，培养幼儿做文明北京人。三、其他目标1. 培养幼儿同伴间的交往能力，学习正确的解问题的方法。2. 培养幼儿在语言活动时完整准确的表达自己的想法。3. 能够运用多种形式(画、撕、剪、捏)进行表达。4.继续进行珠心算的11、12章的学习。5.进行奥尔夫音乐第三单元的学习。6.掌握攀登英语9、10、11、12单元内容。四、环境创设：1，收集有关北京建筑与北京小吃的图片及介绍。2，创设;北京交通图;墙饰。五、家长工作：1、提醒家长随时关注本班的博客，了解主题活动及班级其他活动进展。2、请家长利用休息时间多带孩子参观北京标志性的建筑，简单了解北京的历史。3、积极参加园内组织结合主题的亲子活动。【2017中班5月主题活动计划】8