2017地理七上教师工作计划.doc

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1、2017地理七上教师工作计划在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式。以下是为大家提供的地理七上教师工作计划,一起来看看吧。地理七上教师工作计划【1】一、 指导思想在新课标理论的指导下,以学校教导处工作计划为指导,高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力,最终使学生从;学会地理;,走向;会学地理;。二、教材内容与章节本学期的教学内容,共计五章,14节:第一章地球和地图,第二章陆地和海洋,第八章天气与气候,第九章居民与聚落,第十章发展与合作。三、教

2、学目标及要求1.认识地球形状及大小,会使用地球仪,了解经纬线和经纬度,能使用经纬线判别方向,能使用经纬度确定位置。2.认识地球自转和公转及其地理现象和意义,知道天文五带划分及各带特征。3.学会使用地图,能读懂等高线地形图,能绘地形剖面图。4.牢记七大洲、四大洋的名称和位置,认识海陆变迁,了解板块学说。5.知道天气与气候的区别,了解影响气温和降水的因素,了解全球主要气候及其分布。6.知道世界三大人种及其分布,了解世界三大_。7.认识世界上的主要国家及划分,了解南南合作和南北对话,知道世界上最大的国际性组织;联合国。四、学情分析七年级共计六个教学班,每班40余人。任六个教学班的地理教学,工作量是很

3、大的。刚刚升入七年级的初中学生,在小学社会课中,接触了一些地理知识,但比较零碎。七年级学生将比较系统地学习地理知识,做好从零开始的准备。由于地理课是学生第一次接触,学生有新鲜感,教师要抓住这一点,上好第一节课,注重培养兴趣,打一个良好开端。五、 提高教育教学成绩的措施1.必须以新理念指导教育教学。充分备课,吃透课标和教材,力求每节课,突出重点,突破难点,排除疑点。2.关注学生个体差异。在面向全体的同时,进行分层次教学,做好转化后进生工作。3.充分发挥教师的主导作用。进行学法指导,和探究性学习,提高学生思维能力。4.做到地理教学贴近学生、贴近生活、贴近实际,引用最新资料,密切与时代的联系。5.指

4、导学生开展地理活动,培养学生动手能力和实践能力,寓德育与教学之中。六、 教学进度安排第1-2周 第一章第2-4周 第二章(第一节和第二节)第3-6周 第三章(第三节和第四节)第4-8周 第三章(第一节和第二节)第9-10周 (复习及期中考试)第11-12周 第三章(第二节、第三节和第四节)第13-14 周 第四章第15-16周 第五章第17-18周 复习第19-20周 复习及期末考试地理七上教师工作计划【2】一、情况分析本学期,我承担七年级三个班的地理教学任务。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。我校坚定不移全面提高学生综合素质的理念,计算机辅助教学,网络环境,完备的

5、地理教具为地理教学提供了最根本的保障。二、指导思想以新课标理论,学校教导处工作计划为指导,加强课堂教学,尽快适应网络环境下和计算机辅助下的地理课堂教学模式,更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动,努力使教学水平,业务能力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活密切联系的地理知识,传达地理思想,最终使学生从;学会地理;,走向;会学地理;。三、具体工作1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课,努力讲好每一节课;保障每节一练,做到全批全改。2、认真学习新课标理论,领会新课标精髓,用科学的理论指导教学实践。3、积极参加教研教改活动,在教研处,教务处的指导下,努力使教育教学能力再上新台阶。4、

6、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点,开展学科知识竞赛活动,激发学生学习兴趣。6、参加听课评课活动。虚心向他人学习,取长补短,不断提高教学水平。四、教学课时安排第一周:与同学们谈地理、第一章地球和地图、第一节(一)2课时第二周:第一节地球和地球仪(二、三)2课时第三周:第二节地球的运动复习第四周:地图(一、二)2课时第五周:第二章陆地和海洋第一节大洲和大洋2课时第六周:第二节海陆的变迁2课时第七周:第三章天气和气候第一节多变的天气2课时第八周:第二节气温和气温的分布2课时第九周:复习2课时第十周:第一次反馈测试第十一周:第三章第三节降水和降水的分布2课时第十二周:世界的气候单元检测2课时第十三周:第四章居民与聚落第一节人口与人种2课时第十四周:第二节世界的语言和_2课时第十五周:第三节人类的居住地-聚落单元检测2课时第十六周:第五章发展与合作2课时第十七周:期末复习第十八周:期末复习第十九周:期末考试【2017地理七上教师工作计划】6

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