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体育教学反思-准备运动许育仲最近的体育课，有一些同学对每节课之前的准备活动有了厌倦情绪，认为准备活动是多余的，不值得重视，因些我专门花了一些时间来和他们讲讲准备活动的重要性。我一般都比较重视体育课中的准备活动，因为深知认真做好准备活动直接关系到基本部分的学习乃至整个体育课的任务完成。但在实际教学中，由于学生对准备活动的认识不足，有的学生思想活跃，好奇心强，只重视基本部分学习，对准备活动，懒懒散散，动作不到位，甚至只把它作为一种形式。要想让学生做好准备活动就要让他们明确准备活动的重要性与必要性，在此基础上教师还要尽量注意：1、准备活动内容要丰富多彩，这样使学生才能感到新颖有趣，才能在提高神经系统兴奋性的同时激发学生的运动欲望。2、准备活动要具有小学特点，小学生的准备活动应根据身体发育特点，以游戏或简单易学动作为基本，再结合教材特点，提出不同的要求。3、注重一般性准备活动与专门性准备活动的结合，上课时必需合理地安排一般性和专门性准备活动练习的比重。