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1、凤州初级中学八年级数学高效课堂教改实验集体备课导学案凤州初级中学八年级数学导学案【课 题】：14.3.2一次函数与一元一次不等式 课型：教授课 第54课时【学习目标】:1认识一元一次不等式与一元一次方程、一次函数问题的转化关系2学会用图象法求解不等式进一步理解数形结合思想3.培养提高从不同方向思考问题的能力探究解题思路，以便灵活 运用知识提高问题间互相转化的技能.【学习重点】: 利用图像求解一元一次不等式【学习难点】: 认识一元一次不等式与一元一次方程、一次函数问题的转化关系【自主学习】（以下的题目，你能独立完成吗？相信自己，你一定能够做得到。）1、作出函数y=2x-5的图象，观察图象回答下列
2、问题：（1）x取何值时，2x-5=0？（2）x取哪些值时, 2x-50？（3）x取哪些值时, 2x-53?2、 想一想：如果y=-2x-5,那么当x取哪些值时，y0?【合作学习】1、 合作探究（团结力量大！小组合作探究，仔细阅读题目，完成下面的问题。）1：当自变量x为何值时函数y=2x-4的值大于0？2：用画函数图象的方法解不等式5x+42x+10方法一：原不等式可以化为3x-60，画出直线_的图象，可以看出，当x_时这条直线上的点在x轴的下方即这时y=3x-62时，对于同一个x，直线_-上的点在直线_上的相应点的下方，这时5x+40y2（2）利用图象解出x：6x-4y2？ 【学习反思】：还有那些地方存在疑问？自我评价： 小组评价： 教师评价：