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9、鲸一、导入谜语：世界上最大的生物是什么？（鲸）。海洋生物真可谓种类繁多，五彩缤纷，让我们一起了解鲸这种世界上最大的生物，探索神秘的海洋世界。这是一篇说明文，看看这种文章是怎样写的。二、自由朗读课文，说一说课文的主要内容。（板书：形体特点、进化过程、种类、生活习性）三、你对鲸的什么最感兴趣呢？用你最喜欢的方式在小组里做介绍。四、先请谁来向同学们介绍？谈谈自己在写法上的收获。（鲸的知识、说明方法）（15分钟）五、拓展除了鲸这种海洋生物之外，浩瀚的海洋中藏着丰富的海洋生物，你能举例说说吗？1、小组交流。2、先请哪一个小组上来展示呢？（10分钟）六、小练笔课文运用了好几种说明方法，试试学着课文的写法，向大家介绍你喜欢的一种海洋生物。（预习时先写好，课堂以小组展示小练笔）（10分钟）七、学了这篇课文，你有什么感悟呢？用一句话来概括。1、小组交流。2、谁来说？（5分钟）八、作业1、预习第10课。2、选择一种可爱的小动物，想一想准备怎样介绍，然后写下来？板书设计： 形体特点：大鲸 进化过程：哺乳动物种类：须鲸、齿鲸生活习性：吃、呼吸、睡觉、生长布置预习：1、预习鲸。2、收集有关于鲸以及其他海洋生物的资料。3、课文运用了好几种说明方法，试试学着课文的写法，向大家介绍你喜欢的一种海洋生物。