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1、砖井中学 七年级 1 学期 英语 科导学稿 执笔人： 刘景红总第 课时备课组长签字： 刘景红 包科领导签字： 学生： 上课时间：集体备课个人空间课题：When is your birthday ？ （Period 2）【学习目标】1. 掌握重点词汇；2. 根据对话内容完成所给任务；3. 就年龄，生日进行简单的交流。【学习重难点】词汇：happy, Happy birthday ! old, How old.? party, See you!句型：- Happy birthday ! - Thank you. - How old are you ? - Im fifteen.语法：时间前介词in
2、, on, at 的用法【学习方法】听力训练，分角色表演对话，【学习课时】1课时预习案【教材助读】时间前介词in, on, at 的用法（1）介词in 通常放在季节，月份和年的前面或是固定搭配的时间短语。如：in spring(春天), in July, in 2012, in the morning/afternoon/evening 等。 （2）介词on 通常用于具体的某一天前或者是固定搭配的时间短语。如：on July 2nd, on the moning of July 2nd , on a cold windy evening 等。 （3）介词at 通常用于具体的钟点时刻前或者固定搭
3、配的时间短语。如：at three in the afternoon, at noon, at night 等。【知识链接】名词所有格名词所有格表示“.的”之意，它的构成方式有：（1）一般情况下，在名词的词尾加s. 如：Mikes book 迈克的书（2）如果名词词尾（不管是不是复数形式）有s, 只加. 如：my two sisters bedroom 我两个姐姐的卧室。（3）用于无生命的事物，常在名词前加介词of 构成。如：the door of the classroom 教室的门【预习自测】I根据英标自学单词，把含有下列音素的单词对号入座。five, excuse, time, my,
4、yellow, party, July, trip, yes, fifth, busy, ninth, your, six/ai/ /i/ /j/ /ks/ II汉译英。1. Frank的生日 2. 在8月22号 3. 在八月 4.今天下午三点 5. 你想参加我的生日派对吗？ 探究案【导学释疑】1. Warm-upDo you want to know your classmates birthday? You can guess like this:Is Helens birthday in ? Is Helens birthday on ? 【质疑探究】2. Listening. a. L
5、inten and repeat. (2a) b. Listen and circle the numbers you hear in 2a. (2b) c. Listen and match the names, months and dates.(2c)3. Talk about the childrens birthdays in 2b. (2d)A: When is Alices birthday ?B: Her birthday is on September 5th.A: When is Franks birthday ?B: . . .【拓展提升】I.在2e 中找出下列句子1. 生日快乐！2. 你多大了？3. 你的生日在什么时候？ 4. 你想参加我的生日派对吗？5.今天下午三点钟。6. 再见。7. 我的生日在八月。II.分角色表演对话。【我的收获】训练案询问自己小组成员的生日并编写对话【教（学）后反思】