三视图还原方法及练习题.ppt

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1、三视图还原方法及练习题 1、直接还原法 2、排点法 3、万能三色笔 4、切割式三视图还原 5、经典练习题 309专属课件 u (1) 三视图中如果有两个视图是矩形,那么 该几何体为柱体。若第三个视图是圆形,该几何 体为圆柱,否则为棱柱。 u(2) 三视图中如果有两个视图是三角形,那么 该几何体为锥体。若第三个视图是圆形,则该几 何体为圆锥,否则为棱锥。 u(3) 三视图中如果有两个视图是梯形,那么该 几何体为台体,若第三个视图是圆形,则该几何 体为圆台,否则为棱台。球体的三视图都是圆形 ,最容易识别 必备小知识 309专属课件 简单组合体有两种基本的组成形式 (1)将简单几何体拼接成组合体,称

2、为叠加式; (2)从简单几何体中切掉或挖掉部分构成的组合 体,称为切割式。叠加式的组合体可以采用“化整 为零”的方法,把组合体的三视图划分成一个个简 单几何体的三视图,按照上面所说的“简单几何体 三视图的还原规律”把它们还原成简单几何体,再 组合在一起,就得到了组合体的三视图; (3)切割式组合体三视图还原的题目类型灵活易 变问题集中于两方面;第一、该组合体是由哪种简 单几何体切割形成的;第二,三视图中轮廓线内部 的实线和虚线在原来的几何体中是怎样切割形成 的。 309专属课件 牢记 三视图对应的方向 1、直接想象还原法 309专属课件 分析出几何体的类型(先分析是简单 几何图还是组合体) a

3、)定性:两尖为锥体,两平行四边形为 柱体,两梯形为台体 b)定量:底面为圆为相应旋转体,底面 为多边形为多面体 注意:对于组合体可以分开分析再把还 原几何体的合起来 ! 309专属课件 画几何体 a)斜二测画法画底面 b)画高(根据三视图方向确定高所 在定点) c)连接侧棱(或者画曲面) 注意:实线是看得见的线,正视图 里面的实线应该在前面,侧视图的 在左面,俯视图的在上面;虚线则 相反! 309专属课件 例 (2018大连模拟)某四面体的三视图如图所示 该四面体的六条棱的长度中,最大的是_ 309专属课件 309专属课件 对一些多面体的还原,往往可以 借助一个长方体或者正方体来帮助我们 解题

4、,而往往在借助长方体正方体的时 候也是有一定技巧的! 画长方体 排除点 连线(注意结合三视图,尤其注意 三视图中有虚线的情况) 2、排(除)点法 309专属课件 309专属课件 309专属课件 例: 一四面体的三视图如图所示,则该四面体四个 面中最大的面积是_ 309专属课件 画长方体或正方体 根据主视图画出点所在直线 根据侧视图画点所在直线 根据俯视图画点所在直线 找出三线交点,结合三视图还原几何体 注意:直线用不同颜色 ; 三视图中有虚线时,若出现多顶情况, 需要观察三视图,确定几何体顶点,再连线 ,便可准确画图。 3、万能三色笔还原三视图 309专属课件 309专属课件 首先要确定是由哪

5、种简单几何体切割形成的 “万变不离其宗 ”,我们仍然可以沿用简单几何体三视图还原规律来确定。但需要 注意的是,关注三视图的外轮廓线即可,其内部细节暂时不要细 究。有时可适当将切割体的三视图补成我们熟悉的简单几何体三视 图形式。 对照三视图,在确定好的简单几何体上确定好切割的切入点, 以及线和面 这一步骤中涉及到对应的点,线,面是从哪里切,如 何切得问题,我们可以通过三视图的绘制方法逆向来推理。在三视 图中可见的轮廓线画实线,看不见得轮廓线画虚线。根据这一特征 进行逆向思维,三视图还原成实物图是,实线应当是正面可看到的 ,若是切割的话也应当是从正面切出来的,虚线意味着是从背面切 出来的。归结于一

6、句话“实线当面切,虚线背后切”。 切完后,再逐个对照三视图进行检验 4、切割式还原 309专属课件 例1(2014浙江文5)已知某几何体的三视图(单 位:cm)如图1所示,则该几何体的体积是( ) A108cm3 B.100cm3 C.92cm3 D.84cm3 309专属课件 例2(2014重庆文7)某几何体的三视图如图3所 示,则该几何体的体积为( ) A.12 B.18 C.24 D.30 309专属课件 309专属课件 5、典型例题 309专属课件 309专属课件 309专属课件 309专属课件 309专属课件 309专属课件 309专属课件 无论哪一种方法,还原几何体时都必须时刻 谨记: 1.实线是直接能看到的线,虚线是不能直接 看见的线; 2.三视图对应几何体的方向是确定的; 3.在还原几何体之后检验还原的是否正确, 即对应几何体三视图和题目是否保持一 致。 309专属课件

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