《八年级物理下册 7.1 走进分子世界学案一（无答案） 苏科版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 7.1 走进分子世界学案一（无答案） 苏科版.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、7.1走进分子世界学习的目标与任务：1、知道物质是由大量分子组成的，分子间有空隙；2、分子在永不停息地做无规则的运动；3、分子间存有着相互作用的引力和斥力。【导学重点】1.根据观察到的现象提出一种模型、猜想，收集证据证实提出的猜想。2.知道分子动理论的基本内容。【导学难点】1.建立分子的机构模型。 2.理解分子之间的引力和斥力【导学内容】课前延伸思考 1你常看到妈妈在放衣服的箱子里放樟脑丸防虫蛀。过一段时间后，打开箱子取衣服，就会闻到一股刺激性的气味，造成这种现象的原因是什么？2人们喜爱鲜花不但是鲜花的美，还有一个重要的原因就是百花的芳香。春天的兰花香，夏天的茉莉花香，秋天的桂花香，冬天的腊梅
2、香，是什么原因让我们感觉到沁人心脾的芳香呢？做一做 将饭盒用橡皮筋系住，用手向上提，然后将饭盒的底部放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地向上提起饭盒，观察橡皮筋的伸长有何变化，猜想一下，变化的原因是什么？提起饭盒后仔细观察它的下表面，再猜想。课内探究活动一 现象1：用粉笔在黑板上画一直线，再用放大镜对笔迹仔细观察，你看到什么现象？小组合作交流、师生研讨通过实验观察你的结论是：活动二 现象2：下面请同学们看一个实验，将高锰酸钾颗粒放入水中，将会看到什么现象？实验要求：烧杯就放在桌子上既不要拿起，也不要晃动。高锰酸钾颗粒倒入水中的瞬间，立即开始观察，请注意变化的过程。小组合作交流、师生研讨通过实验
3、观察你的结论是：活动三 现象3：把二个表面光滑的铅块相互紧压在一起，你观察到了什么现象？说明了什么？小组合作交流、师生研讨通过实验观察你的结论是：活动四 现象3 ：下面我们继续看一个实验：向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置，再注入酒精，在液面最高处做一标记。然后封闭管口，并将玻璃管反复翻转，使水和酒精充分混合，观察液面的位置，混合后你们看到了什么现象？小组合作交流、师生研讨通过实验观察你的结论是：结合学习内容思考：1、人们无法凭肉眼看到物质内部的微小结构，对此，科学家们想出的有效方法是根据_的现象提出一种_的猜想，再_来证实自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。2、在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬
4、能够准确嗅出毒品的事实说明 ( )A分子是持续运动的 B分子是由原子构成的C分子的体积很小 D分子之间有间隔3、如图1所示，上瓶内装有空气，下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体，将上下两瓶间的玻璃板抽掉后，两瓶气体混合在一起，颜色变得均匀，这个现象主要说明 （ ）A物质是由分子组成的 B分子不停做无规则运动 C分子间有作用力 D分子有一定的质量4、如图所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了（ ） A.物质由大量的分子组成 B. 分子间有间隙C.分子间存有引力 D.物质分子
5、在不停的做无规则运动小结本课内容当堂检测1、分子动理论的内容：物质是由大量 组成；分子在 运动；分子间有相互作用的 和 。图1 图2 图3 图42、上述图1 ；图2、3、4是 现象，说明 。3、两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这个事实说明分子之间存有着_；物体不能无限地被压缩，说明分子间存有_；一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明_ 。4、下列说法准确的是 ( )A. 科学家把保持物质化学性质最小的微粒称为离子B. 分子的直径很小,一般分子直径的数量级为10-10m C. 分子是组成物质的微粒,它时刻在保持静止D. 构成物质的分子之间只存有排斥力5、下列事例中，能表明分子在不停地做
6、无规则运动的是 （ ） A扫地时，灰尘四起 B刮风时，黄沙扑面 C下雪时，雪花飘飘 D花开时，花香满园6、“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是南宋诗人陆游村居书喜中的两句诗，对前一句，从物理角度可以理解为，花分泌的芳香油分子_加快，说明当时周围的气温突然_。7、下列事例中，能表明分子在不停的做无规则运动的是（ ）A.扫地时，灰尘四起。 B.花开时，花香满园。C.下雪时，雪花飘飘。 D.刮风时，黄沙扑面。8、打碎的玻璃靠在一起不能“破镜重圆”，其原因是 ( )A.分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B.玻璃的分子之间只有斥力而没有引力C.玻璃表面太光滑 D.碎片间的距离大于分子发生相互吸引的距
7、离自我检测1、物质是由分子组成的，分子永不停息地做无规则运动，分子间存在相互作用的引力和 力；物体的 越高，分子的热运动越剧烈2、关于分子动理论和内能，下列说法正确的是（ ）A、一桶水的比热容比一杯水的比热容大B、太阳能热水器吸收太阳能使水的温度升高是利用做功改变了水的内能C、物体的内能与物体的速度有关，物体的速度越大，物体的内能越大D、扩散现象不仅说明了分子在不停的运动，还说明了分子间是有间隙的 3、如下图所示的各种现象中，能用来说明分子间存在引力的是自由发展1、 把一块表面很干净的玻璃版挂在弹簧测力计下方，手持弹簧测力计上端，把玻璃版往下放到刚好和一盆水的水面接触，再慢慢地提起谈黄测力计，观察弹簧测力计的示数变化，试说明示数变化的原因是什么？2、液体表面部分分子挣脱其它分子的束缚，逃逸到空气中，这是蒸发的微观本质；同样，固体表面分子也可以逃逸到空气中，这是升华的微观本质；把糖块放进水中，糖分子会跑到水分子的间隙中去，这是溶解的微观本质。由此看来，上述三种现象有着相同的微观本质，因此可以用一个更具概括性的名词来表示这一类现象，即三者同属 现象。通过上述三种人眼可以观察到的宏观现象，我们可以推断出微观世界的分子的运动状态是 。（请把正确选项的代号填在此横线上）A.静止的 B.作加速运动C. 运动的 D.一切物体的分子都在永不停息的作无规则的运动课后反思