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1、高 二 体 育 课 教 案高二（ ）班 人数（ ） 第 8 课 教材篮球：学习篮球双手胸前传接球技术动作。教学目标技能目标1提高学生对篮球的掌控能力，熟悉球性。2学习和提高篮球双手胸前传接球技术动作。探究学习发挥学生的创造力、想象力，自主学习的能力，探索有效的技术动作。合作意识培养和提高学生的集体合作意识和团队精神。感受成功通过自主学习，探索出有效的技术动作，感受积极向上成功的喜悦心情，提高学习兴趣。部分内 容 与 要 点目 标组 织 与 教 法时间开始部分1体育委员集合队伍，检查人数、服装，向老师汇报。2师生问候，老师布置课的任务和要求。3准备活动；徒手操6节。通过队列集合、口令等培养学生互
2、相关心、尊重的优良品质。诱导学生做好参加体育运动的心理准备。活动身体，预防受伤。1、2、学生以横向集合队形站立。（如图） 3、 徒手操6节。4 8 拍。 要求；认真活动开身体的各关节、韧带。7分钟基本部分老师指导学生进行篮球的运球练习。一1老师巡回观察、指导学生的技术动作练习。2、注意调动课堂气氛。3、组织学生进行展示。4熟悉球性。一、 学生练习1低运球2高运球3原地体前左、右手交替运球，体会换手时推拨5球的动作和按拍球的部位。4原地体侧前后运球，体会前推、后拉运球时，手按拍球的部位和用力。5体前变向不换手运球6体前变向换手运球基本部分老师讲解和示范双手胸前传接球的技术。1.传球动作要领：手腕
3、由内向外翻转。拇指下压，食、中二指拨球。2.接球动作要领：双手迎出接球，手指尖触球立即引于胸腹间，恢复基本姿势。3.易犯错误及纠正方法：（1）传球时手腕翻转不够。纠正方法：要求学生传球时拇指下压。（2）传球时食指、中指拔球不够。纠正方法：一人扶住球，一人做传球动作，练拔球。（3）传球时两肘外张。纠正方法：可让学生靠墙站立做传球模仿练习，限制其肘外张。教学比赛学习传球的技术动作。提高传接球身体动作的协调性。培养兴趣、积极投入。动脑、动身体的协调配合。师生同乐。培养集体主义精神。组织：两列横队。2.学生练习。（1）持球手法练习。学生每人右侧前方放一球，练习时，根据信号跨右腿拾起球成正确持球姿势，教师检查持球手法是否正确。（2）接球徒手模仿练习。练习时，根据教师的信号向来球方向伸臂迎球做出接球的手形及收臂缓冲动作。（3）双手接胸前高度的球。（4）双手胸前徒手模仿练习。（5）双手胸前传接球练习。教学比赛学生分四组，各一半场进行教学比赛38分钟结束部分一、放松活动1、肩臂放松练习2、腿部放松练习二、课堂小结一轻松、愉快放松上下肢二、小结本课练习情况、收还器材。一成做操队形。1、抖、甩双臂放松。2、拍打、抖动双腿放松。二密集队型。5分钟场地器材篮球场二个篮球45个平均心率：120次/分练习密度：45%