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1、主备人授课人课 时第3课时课 题第二课我们应尽的义务2.1公民的义务时 间 教与学目标知识目标：公民在享受权利的同时必须履行义务；我国宪法规定的公民基本义务的内容；道德义务含义，法律义务和道德义务的关系；水平目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这个道理的理解水平，提升对履行道德义务重要意义的理解水平，提升践行法定义务和道德义务的水平。情感态度和价值观目标： 明确履行法定义务和道德义务的重要意义，明确忠实履行应尽的义务的要求；增强对国家、对社会、对集体、对他人的责任意识，做负责任的公民。教与学难点我国宪法规定的公民基本义务的内容教与学重点公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？学习 流
2、程教学流程一、 自主探究：1我们在社会生活中，不但享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会 。这些义务来自 、 、 、 等各方面。2法定义务是宪法和法律规定公民 的义务。3公民的权利和义务具有 。我们每个人既是享有权利的主体，又是履行义务的主体。4一个人的一生要尽各种法定义务。我国 规定的公民义务是公民的基本义务。5广义的义务，既包括 ，又包括 等义务。前者以 作后盾确保履行；后者靠 、 和 来履行。6历史和现实都告诉我们，广大社会成员自觉自愿地履行道德义务，既有利于形成温馨、和谐的 ，又能促动整个社会的 。7我们要弘扬中华民族的传统美德，遵守“ 、明礼诚信、 、勤俭自强、 ”的基本道德
3、规范，积极履行方方面面的道德义务。二、合作探究：1公民为什么在享受权利的同时必须履行义务？2我国宪法规定公民应该履行哪些基本义务？3道德义务的涵义；道德义务与法定义务的区别和联系4自觉履行道德义务的意义 5我国公民必须遵守的基本道德规范的内容6小明履行了哪些义务？P14；小珊应该纳税吗？P157“只想享受权利，不想履行义务”的理解准确吗？P16中8小龚的行为体现了什么美德？P16下 ；单先生的行为为什么受到人们的称赞？P17三、展示交流：材料分析 ： 根据所学知识，回答问题： 河南青年张尚昀家境贫寒，考入长春税务学院不久，因母亲患重度脑部残疾，家庭唯一的经济来源丧失，生活陷入困顿。为了珍惜来之
4、不易的学习机会，他把患病的母亲从农村老家背到长春，白天背着母亲外出打工挣钱，为母亲治病，晚上守着母亲挑灯夜读，终于以优异的成绩完成学业，在六个学期中五次拿到奖学金，以笔试第一名的成绩，被录用为河南省税务系统公务员。毕业时，囊中空空，他只能骑着一辆三轮车驮着母亲踏上千里返乡路。为使母亲免受长途颠簸之苦，他悄悄地把充满气的轮胎放掉一半，而自己甘愿一路受更多的苦累。张尚昀“大义至孝”的感人事迹不胫而走，在中原大地引起了强烈反响。最近评出的“全国十佳孝贤”推他为孝贤之首；众多网友发出了“生子当如张尚昀”的感叹！（1）“当代孝子”张尚昀至少享受了哪些权利？履行了哪些义务？ 在本次活动即将结束时，请你为本
5、次活动作一个总结发言，写出发言提纲。 （3）结合材料，说一说应如何准确理解权利和义务的关系？四、拓展练习：1对右边漫画理解准确的是 （ ） 在全社会加强思想道德建设十分必要 学校对未成年人的道德教育缺乏实效 部分社会成员思想道德素质还不够高 父母应该以良好的思想品行教育孩子 A. B. C. D.2下列行为中履行了四方面的义务，排列正确的是 （ ） 上学马上就要迟到了，在路上还遇到了红灯，我真想闯过去，但是我没有这样做妈妈每天既要工作，又要操持家务，很辛苦，我为妈妈洗脚我把今天的作业保质保量地完成了在公共汽车上，我主动给老爷爷让座 A.亲情道德纪律法律 B.法律亲情纪律道德 C.纪律亲情法律道德 D.法律道德纪律亲情五、总结提升：我的收获：我的不足：一、引入教学二、点拨引导三、评价激励四、指导练习五、总结提升教与学反思