《动物的运动教学课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《动物的运动教学课件.ppt（24页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、动物的运动教学,1,第一节 动物的运动,动物的运动教学,2,第一节 动物的运动,各种动物的器官：昆虫 翅和足，鱼 鳍，鸟 翼和足，哺乳动物 四肢。 动物的运动本质上都依靠肌肉的收缩，这种说法用于绝大多数动物，不过也有例外。如有些低等的动物（水母）是没有肌肉的，但是也能运动。,动物的运动教学,3,动物所进行的一系列有利于它们存 活和繁殖后代的活动，都是动物的 行为,运动是行为的基础,动物的运动教学,4,请阅读教材P42P43的观察与思考，分析下列资料： (一）观察家兔的骨骼标本，特别是它的前肢和后肢，注意它们分别是由哪些骨组成的，并试着在自己的上肢和下肢找一找相应的骨。,动物的运动教学,5,(二
2、）请观察剖开的动物关节，对照关节示意图，观察关节的结构。注意关节是由哪几部分组成的？,羊蹄子的关节,关节头,关节窝,关节腔,关节面,关节囊,关节,动物的运动教学,6,（三）请观察肌肉是怎样附着在骨上的？依次拉动每一组肌肉，观察骨的运动，肌肉起什么作用？,肌腱,肌腹,已除去部分皮肤的鸡翅,肌肉可以提供动力。骨起到了杠杆的作用。,动物的运动教学,7,请根据以上资料进行思考： 1.骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?三者如何配合产生运动？ 2.关节对骨的运动有什么意义？如果用房间的门来打比方，它相当于门上的什么结构？ 3.蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动的原因吗？ 4.举例说出人体哪些
3、部位有关节？进行体育运动时，哪些关节容易受伤？应当怎样保护？,1.肌肉牵动骨绕关节活动、关节和肌肉在结构上是相连的，骨与骨通过关节相连，肌肉附着在骨上。肌肉牵动骨绕关节活动产生运动。,1.关节使骨的运动更加灵活，起支点作用，相当于门上的门轴。,2.蚯蚓体内有肌肉，但是没有骨骼，这是它不能快速运动的一个重要原因。,3.人体有关节的部位很多，主要分布在四肢上，如上肢的肩关节、肘关节、腕关节、指关节等；下肢的髋关节、膝关节、踝关节、趾关节等。进行体育运动时，上肢的肘关节、腕关节，下肢的膝关节、踝关节等都容易受伤。保护措施包括充分做好运动前的准备活动，运动强度适宜等。,运动系统主要是由骨、关节和肌肉组
4、成的。,讨论（ 43页）,动物的运动教学,8,一、运动系统的组成,骨 关节 肌肉,骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼，附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。,动物的运动教学,9,关节头从关节窝里滑脱出来,发生脱臼后，不要再活动，立即请医生将关节复位。,加强体育锻炼 可以使我们的关节更加牢固和灵活！,脱臼,急救,动物的运动教学,10,二、骨、关节和肌肉的协调配合,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨，因此与骨相连的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。 做一次肘部屈伸的动作，体会一下屈时和伸时时，分别是哪块肌肉在用力？ 为了更明显
5、地体会到伸肘时也需要肌肉收缩，可以把胳膊高高举起，再做屈伸动作。,动物的运动教学,11,学生活动,你不妨再做一次肘部屈伸的动作，体会一下屈时和伸时时，分别是哪块肌肉在用力？为了更明显地体会到伸时时也需要肌肉收缩，可以把胳膊高高举起，再做屈伸动作。,动物的运动教学,12,屈肘时，肱二头肌，肱三头肌。,屈肘,收缩,舒张,动物的运动教学,13,伸肘时，肱三头肌，肱二头肌。,伸肘,收缩,舒张,动物的运动教学,14,哺乳动物主要靠四肢支撑起身体，骨在骨骼肌的牵拉下围绕着关节运动，从而使躯体运动能够完成各种动作，具有很强的运动能力。有利于觅食和避敌，以适应复杂多变的环境。,当然，运动系统并不是仅靠运动系统
6、来完成的还需要其他系统如神经系统的调节。运动所需要得能量，有赖于消化系统、循环系统和呼吸系统等系统的配合。,动物的运动教学,15,运动对动物生存的意义,对动物来说，运动能力的强弱意味着什么？,肌肉发达,跑得越快,运动能力强,觅食和避敌机会多,生存能力强,可以适应更多复杂多变的环境,动物的运动教学,16,其他动物的运动： 哺乳动物以外的其他动物，它们的运动方式和运动能力千差万别。例如，水螅主要固着在水草等物体上，很少移动身体；蜗牛依靠肉质足缓慢爬行；蚯蚓只有肌肉没有骨骼，也只能缓慢的蠕动；蝗虫有肌肉和外骨骼，胸部具有三对足和两对翅，既能够跳跃，也善于飞行；家鸽与飞行有关的肌肉非常发达，还具有轻而
7、坚固的骨骼，飞行速度快，飞行距离远。,动物的运动教学,17,1.动物的行为,4.运动对动物生存的意义,2. 运动系统的组成,骨骼,肌肉,3.骨、关节和肌肉的协调配合,本节小结,关节,动物的运动教学,18,书后练习答案,1.判断 （1） （ 2） ,2.,3.C,4.不是，如果鸟的胸肌两端都附着在同一块骨上，就无法使骨通过关节产生运动。,5.骨骼肌收缩，牵动骨绕关节运动，于是躯体就产生了运动。,动物的运动教学,19,1.在人体内，骨骼肌一般是( )。 A.受刺激后，会发生收缩反应 B.受刺激后，会发生舒张反应 C.受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应 D.受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应,2
8、.哺乳动物的运动系统是由 和 肌肉组成。,课堂练习,C,骨骼,肌肉,动物的运动教学,20,3.请根据图回答下列问题,(1)请指出图中所标结构的名称：是 ，是 。 (2)当伸肘时，图中的两块肌肉处于什么状态? (3)当屈肘时，图中的两块肌肉处于什么状态?,肌肉与骨和关节的关系示意图,肱二头肌收缩，肱三头肌舒张,肱三头肌收缩，肱二头肌舒张,肱二头肌,肱三头肌,动物的运动教学,21,课后思考,只有运动器官，运动就能完成动作吗？请说明你的理由。,动物的运动教学,22,欣赏运动器官,运动器官鳍,运动器官翅,动物的运动教学,23,欣赏运动器官,运动器官腹部鳞片,运动器官翼,动物的运动教学,24,欣赏运动器官,运动器官足,运动器官四肢,