水的净化新课课件.ppt

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1、水的净化新课,1,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上,,这些泥水可饮用吗?,他只能从池塘中取得一些泥水。,水的净化新课,2,水 的 净 化,第三单元第三课题,水的净化新课,3,自然界中水里由于含有许多可溶性和不溶性杂质,因此常呈浑浊。,自然界的水属于,混合物,水的净化新课,4,下列物质: 水 海水 泉水 蒸馏水 河水 水蒸气 矿泉水 纯净水 井水 雨水 是纯净物的有_, ,水的净化新课,5,自来水厂净水过程图,取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水,吸附水中悬浮的杂质,沉降杂质,除去不溶性杂质,除去部分可溶性杂质、颜色、异味,杀死残存的细菌,水的净化新课,6,取水沉淀 过滤 吸附 消毒配水,絮凝

2、剂:明矾 作用:吸附沉降不溶性杂质 既有物理变化又有化学变化,作用:除去不溶性杂质 只有物理变化,吸附剂:活性炭 作用:除去有色有味的杂质 只有物理变化,消毒剂:氯气 作用:杀菌消毒 只有化学变化,水的净化新课,7,常见的絮凝剂:明矾(明矾对杂质的沉降既发生物理变化又发生化学变化) 常见的吸附剂:活性炭(吸附属于物理变化) 常见的消毒剂:氯气(消毒属于化学变化),水的净化新课,8,经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后,浑浊的水变澄清了,所得的水是纯净水吗?,想一想? ?,不是,因为经过以上处理后的水还含有很多可溶性杂质。,水的净化新课,9,使水能与活性炭层充分接触,提高净化的效果.,吸附,活性炭净

3、水器示意图,水的净化新课,10,小明制作 简易净水器,吸附色素和异味,过滤,过滤,物理变化,水的净化新课,11,活性炭有多孔结构,总表面积可达5001000m2 g-1。它有强大的吸附本领。在水中的净化作用主要表现为: 除臭去除异味 去色去除由各种染料形成的颜色等 过滤去除一些不溶性杂质 吸附吸附一些溶解在水中的杂质,活性炭在水中的净化作用,水的净化新课,12,1静置沉淀法,沉淀物,让部分不溶的杂质沉到水底。,但不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。,水的净化方法,水的净化新课,13,2、吸附沉淀法,吸附悬浮物 浑水变澄清,想一想:如何除去水中的沉淀?,加入絮凝剂 (明矾),明矾吸附沉淀净水

4、过程,水的净化新课,14,(1).过滤可以分离 与 的混合物,不溶性固体,液体,(2).过滤操作需要哪些仪器?,3、 过滤法,铁架台,滤纸,漏斗,烧杯,(引流作用)玻璃棒,水的净化新课,15,过滤液体的操作:,过滤要点,一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,二低:滤纸边缘低于漏斗 边缘 液面低于滤纸边缘,三靠:烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒紧靠三层 滤纸处 漏斗下端管口紧靠 烧杯内壁,一贴二低三靠,水的净化新课,16,操作要点及原因,滤纸紧贴漏斗内壁。 (以免影响过滤速率),一贴,二低,1.滤纸边缘低于漏斗口边缘; (以免滤液从漏斗口流出。) 2.滤液液面要低于滤纸边缘。(以免滤液从滤纸与漏斗间的间隙流出。),水

5、的净化新课,17,三靠,1.烧杯口紧靠玻璃棒 (防止滤液流出漏斗),3.漏斗下端管口紧靠烧杯内壁;(防止液体飞溅),2.玻璃棒轻靠在三层滤纸上; (防止滤纸破损),水的净化新课,18,过滤后仍然浑浊的原因是什么? 滤纸破损; 滤液液面高于滤纸边缘。 仪器不干净,过滤后仍然浑浊时该怎么办? 洗净仪器、更换滤纸、重新过滤,过滤时速度很慢,可能是什么原因? 滤纸没有紧贴漏斗内壁,水的净化新课,19,1、硬水和软水的定义:,硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。,软水:不含或含较少可溶性钙镁化合物的水。,2、硬水的危害:, 生活中的危害:长期饮硬水有害 人体健康;洗衣洗不净, 生产中的危害:锅炉烧水,

6、水垢过多浪费燃料,引起爆炸,二、硬水和软水,一定是混合物,不一定是混合物,水的净化新课,20,3、硬水和软水的检验:,肥皂水法:,硬水:,泡沫少,有大量浮渣,软水:,有大量泡沫,无浮渣,结论:,可用肥皂水来区别硬水和软水;硬水浪费肥皂,水的净化新课,21,4、硬水软化的方法:,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度 实验室常用蒸馏的方法得到蒸馏水以降低水的硬度,,水的净化新课,22,5.1 水的淨化,你能否帮助他从中提取洁净的饮用水?,水的净化新课,23,鲁滨逊利用自制的过滤柱过滤泥水,,然后把已经过滤的水煮沸。,水的净化新课,24,大部分微生物都在煮沸时被杀死。,但水中还有可溶杂质,可能对人体有害

7、。,水的净化新课,25,给液体加热,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,凝聚成液体,这种方法叫做蒸馏。,作用: 1、可使硬水中的钙、镁留在容器内,降低水的硬度; 2、同时可去除不可溶物质和微生物。,蒸馏,水的净化新课,26,实验室制取蒸馏水的装置,加沸石(或碎瓷片)防暴沸,需要垫石棉网,测水蒸气的温度,下进上出,水的净化新课,27,制取蒸馏水 的简易装置,想一想,加沸石的作用: 防止液体暴沸,长导管的作用: 冷凝,烧杯的作用: 冷凝,水的净化新课,28,小结 一、自然界的水属于 二、自来水厂的净水过程 三、硬水和软水 1、定义 2、区分方法 3、硬水软化的方法 四、净化水的方法:,混合物,用肥皂水,沉

8、淀、过滤、吸附、蒸馏,煮沸或蒸馏,取水沉淀 过滤 吸附 消毒配水,水的净化新课,29,1、下列混合物可用过滤方法来分离的是 A、食盐和白糖 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和食盐水,D,2、下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是 A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏,B,练一练,水的净化新课,30,3.我们的饮用水是由河水净化所得,已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( ) A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水 B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水 C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水 D河水加明矾沉淀过滤加氯气净水,D,水的净化新课,31,4、下列净化的操

9、作,净化程度最高的是( ) A、静置 B、吸附 C、过滤 D、蒸馏,D,5、下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水,D,练一练,水的净化新课,32,6、硬水和软水的区别是 ( ) A、硬水中含污染物,软水中无污染物 B硬水中含较多的可溶性的钙、镁化合物,软水中不含或少含可溶性钙、镁化合物 C、硬水是混合物,软水是纯净物 D硬水是化合物,软水是单质,B,水的净化新课,33,7、下列说法错误的是 ( ) A自然界的水都不是纯水,通过多种途径可以使水得到不同程度的净化 B烧煮硬水易生水垢,常用肥皂水来鉴别硬水和软水 C利用活性炭来净化水的

10、过程属于化学变化 D净化水的方法有多种,如吸附、沉淀、过滤和蒸馏等,C,水的净化新课,34,8、常用净化水的方法有 、 、 、 等。其中过滤除去的是 杂质,用做吸附剂的是 ,吸 附作用属于 变化,能降低水的硬度的 是 ,除此之外,生活中我们可以用 的方法来达到降低硬度的目的。,吸附 沉淀,过滤 蒸馏,不溶性,物理,蒸馏,煮沸,活性炭,水的净化新课,35,9、硬水是指含有 可溶性 的 水,区别硬水和软水我们用的是 , 出现 的是软水,出现 的是硬水。,较多 钙、镁化合物,肥皂水,较多泡沫 较少泡沫,水的净化新课,36,水的净化新课,37,综上所学,你能归纳出净水的方法有哪几种?,沉淀,过滤,吸附,蒸馏,净化程度由低到高的顺序,可将硬水变成软水,

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