《向莫振高同志学习心得体会.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《向莫振高同志学习心得体会.doc（10页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、-范文最新推荐- 向莫振高同志学习心得体会 机关同志观看了莫振高同志先进事迹主题情景报告会的电视直播，通过视频资料以及莫振高同志的同事及学生们对他生前的情景描述，这位来自都安瑶族自治县的校长，用生命践行三严三实,帮助了无数的贫困学生，直到生命的最后一刻仍然惦记着学校的学生们。感人的情景仿佛历历在目，会议现场的同志们都被莫振高同志的无私和崇高感动得泪眼模糊。 通过观看报告会，我们要向这位三严三实的典范人物学习： 一是学习莫振高同志献身教育，充满激情的人生追求。从本职工作做起，从身边的小事做起，脚踏实地，勤奋工作，努力在实现自我价值中升华人生境界，推动各项工作不断迈上新台阶。 二是学习莫振高同志恪
2、尽职守，勤勉敬业的实干作风。始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态，始终保持勤勉敬业、苦干实干的工作态度，在各自工作岗位上干一流工作，创一流业绩。 三是学习莫振高同志爱生如子，爱校如家的崇高师德。始终牢记党的宗旨，切实增强群众意识，时刻把百姓冷暖放在心上，尽心尽力为群众做好事、办实事、解难事，树立党员干部的良好形象。 四是学习莫振高同志敢为人先，追求卓越的创新精神。善于用创新的理念谋划全局，用创新的思路推进工作，用创新的办法破解难题，使各项事业始终充满蓬勃生机和活力。 五是学习莫振高同志凝聚人心，谋求发展的团队精神。以实际行动践行雄心征服千层岭，壮志压倒万重山的精神。 目前，南宁市林业和园林局正
3、迅速掀起向莫振高同志学习活动的热潮，把向莫振高同志学习激发出来的热情和干劲，自觉转化为推动发展、谋求跨越的强大动力，进一步坚定信心、迎难而上，凝心聚力、务实大干，为林园建设作出新的更大贡献。 一、活动主题：健康快乐动起来 二、活动目标 1、通过参加运动会，培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。 2、增强孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。 3、培养孩子参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。 4、通过开展亲子运动会，增进家长与子女之间的情感交流，加强孩子之间、家长之间、老师和孩子、老师和家长之间的沟通。 三、活动形式：课间操展示、亲子游戏 四、活动时间：*年11月15日上午9点 五
4、、活动地点：学校体育场 六、活动准备： 1、音响、音乐（运动员进行曲、早操音乐、七月火把节等） 2、各班游戏器材 七、人员安排 总指挥：梁慧娟 主持人：赵书曰 领操：各班班主任 音响：张老师 摄像：各班两名家长 安全：吴校长 各班负责人：各班班主任及老师 八、活动过程 1、运动员入场。 2、主持开幕。 3、校长致辞。 4、幼儿课间操展示。 5、亲子带动跳七月火把节，家长进场 6、分班进行亲子游戏比赛。（时间控制在40分钟内） 7、颁奖、结束。 九、注意事项： 1、家长做好孩子的榜样，呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。 2、家长是孩子的第一任老师，所以在游戏中，请家长积极跟随主持人的口令与孩
5、子默契配合。 3、比赛时注意自己和孩子的安全，我们秉承“友谊第一，比赛第二”的原则，大家重在参与哦！ 4、颁奖时会出现有的孩子没有奖状的情况，请大家给孩子积极正面的鼓励和安慰。如：下次我们多吃饭多运动，一样可以得到比赛的第一名。让孩子明白只有通过努力才能获得成功！ 5、请家长穿便于运动的衣服和鞋子（妈妈们不要穿高跟鞋），孩子们穿校服。 6、运动会结束后家长和孩子方可离场。 为全面贯彻落实中国共产党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神，有效推进未成年人校外活动场所建设，促进城乡教育均衡发展，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境，让广大农村未成年人享受到与城区
6、未成年人同样的素质教育，促进农村未成年人全面发展，切实把未成年人思想道德建设引向深入，根据区文明办、教育局部署，经校委会研究决定在我校开展“乡村少年宫”建设工程，结合我校实际情况，特制定如下实施方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，深入贯彻落实中央文明办扎实推进“乡村少年宫”建设，深化农村未成年人思想道德建设工作的意见区文明办、教育局具体要求，全面贯彻落实党的教育方针，以推进素质教育为工作重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，进一步解放思想，创新工作思路，优化育人环境，努力为未成年人健康成长创造条件、营造氛围，促进每一个学生的全面和谐发展。 二、基本原则 （一）公益性原则 始终
7、把公益性放在首位，明确规定不开展以营利为目的的经营活动，平时面向所有在校学生，体育类项目放晚学后、周末和节假日向社会开放。 （二）基础性原则 通过开展各种生动活泼、健康有益的活动，对以未成年为主的社区居民进行科技、艺术、心理、体育等基础知识和基本技能的普及和熏陶，提高他们的文明素养和综合素质。实现“三个延伸”：空间上从学校向村庄社区延伸，时间上从课内外活动向节假日延伸，活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸，尽力促进城乡教育的均衡发展。 （三）共建共享原则 主要依托学校管理和建设，同时联合社区和周边单位共建，使各类教育资源共建共享，利于长效运行。 （四）特色发展原则 结合学校发展特
8、色，根据学生发展需要，努力打造特色项目和优秀品牌。 （五）信息化原则 依托现代信息技术，优化活动效果，建立校园绿色网吧，拓展活动途径和范围。 （六）效益最大化原则 依托学校现有资源，服务中心学校本部小学生和家长、适当兼顾周边未成年人和居民，提供城区未成年人交流实践平台，优化乡风民俗建设。 三、建设措施 1、加强领导，健全机制。 主任：薛建平 副主任：李知玫、钱静 成员：孙国庆、周天龙、李家炳、后艳丽 由少先大队牵头，各部门、年级协助，负责安排课任教师担任各相关小组的辅导员，具体负责少年宫的活动，做到活动工作定时间、定地点、定人员。 2、坚持以人为本，贴近农村未成年人和本校区的实际，充分挖掘本学
9、校的人才资源，调动专兼职辅导教师的工作积极性，在活动中营造和谐向上的良好氛围。 3、紧紧围绕学生全面发展的需要，和学校的具体情况，创建学科活动特色、艺术教育特色和劳动实践基地特色，全面提高学生的道德修养和人文素养，促进学生身心健康发展。 4、高度重视“乡村少年宫”的硬件建设，自我加压，自求发展，在充分利用学校现有设施的基础上，多方筹措资金，改建、扩建“乡村少年宫”，活动室与教室分离，相对独立，使其硬件建设达到较高水平，为学生提供高质量的服务。 5、重视师资培训，积极配合上级主管部门，支持采用“走出去”或“请进来”的办法提高教师专业水平和教学水平，力争做到一师两用。聘请校外专家进行专业指导，提高
10、辅导员教师的整体教学水平，聘请离退休老干部和民间艺人做校外辅导员，充实“乡村少年宫”的师资力量，借此拓展师资渠道，为学生的全面发展，创造更好的条件。 6、立足实际，搞好服务。成立乡村少年宫活动，相对农村未成年人来说，是个新鲜事物，有的家长和学生可能不容易接受，学校要动员本校和黄土梁子社区有业余爱好的未成年人参加各类活动小组，动员他们参与最想发展的活动项目，促进其个性和特长发展。学校要立足实际，搞好服务。 7、全员参与，积极推进。全校教师都要积极行动起来，根据领导小组的安排，按时完成任务。尤其是有一定专业特长的党员教师，要把此次建设工程与争优创先活动结合起来，大力配合，积极推动。 8、各活动小组
11、专用教室确定后，相关负责人要立即组织本组成员，群策群力布置好本组的活动室。 四、项目设置及师资配备 充分利用学校大课间、课外活动、双休日、节假日等课余时间以及寒暑假等假期，以体验参与教育为基本途径，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式多样、吸引力强的德智体美劳等主题实践活动，并与丰富多彩的兴趣活动和文体活动结合起来。活动项目实行双向选择，做到学校积极选拔推荐，生生要参与的良好氛围，使所有学生都能初步掌握除了学习以外的至少一种技能或感兴趣的活动。 详见火龙岗中心学校乡村少年宫活动安排表 六、推进步骤 第一阶段（20*年6月-7月）筹备建设阶段。 按照上级要求，召开全校动员
12、大会，制定符合学校实际的实施方案。利用校园网络、红领巾广播站、板报宣传、班队会等积极做好宣传工作，通过宣传教育，让全体教师生及其家长深刻领会实施这一工程的重要意义，为“乡村少年宫”建设工程营造良好的氛围。 第二阶段（20*年7月-8月）方案实施阶段。 按照学校方案要求，积极组织实施，并通过开展督察评比，及时总结活动成果。对相关资料进行整理、总结，提炼经验，形成本校特色，准备迎接区文明办、教育局“乡村少年宫”建设领导小组办公室的试点检查验收。 第三阶段（20*年9月开始）巩固提高阶段。 学校根据各项活动的开展情况，针对不足，查找问题，及时修正。并认真收集材料，总结经验，对成绩突出的活动小组进行表
13、彰，借此推动此次建设工程的深入开展，使活动内容更丰富、吸引力更强。 七、建立长效机制 1、制度规范 建立师资保障制度、场地共享制度、管理制度、考核制度、奖励制度等为乡村少年宫长久开放保驾护航。 2、经费保障 为保障少年宫可持续运转，根据区文明办、区教育局要求使用经费，同时，多形式、多渠道积极筹措资金，保护和支持乡村少年宫运行。 3、评价系统 对师生进行评价表彰。建立各类目标管理责任制和年度考核评议制度。通过考核评价，验证少年宫活动的有效性，寻找改进渠道。 4、安全保障 提高安全保障水平，确保乡村少年宫健康发展。高度重视青少年的安全，配备专职保安人员，切实保证活动场地、设施、器材的安全，不断提升活动中心服务质量和管理水平。 另外，招募家长和大学生志愿者进行少年宫管理，要求学员进入少年宫及共建场所活动，要自觉遵守场室的相关规定及管理要求，切实保证活动场地、设施、器材的安全性，确保少年宫和谐、文明、安全、舒适、有序、高效地运转。 乡村少年宫是一项功在当代、利在千秋的事业，我们将竭尽全力工作，做实做细做出特色，力求突破和创新，以自己的优势资源向社会开放，为社会服务。为弋江区未成年人思想道德建设作贡献，为芜湖市文明创建添光彩！ 9 / 10