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1、段考总结黑板报（文章一）：期中考试总结黑板报素材 期中考试 总结黑板 报素材 【总结反思】（文章二）：段考总结 2xx年秋期段考总结表彰大会 发 言 稿 各位老师，同学们： 紧张的期中考试已经落下帷幕，今天在这里隆重召开 总结表彰大会，首先请允许我代表校区领导班子向辛勤耕耘 的老师们表示最真挚的谢意，同时向这次考试中取得优异成 绩的班级和同学表示最热烈的祝贺。 老师们，同学们，本学期在胡校长的领导下我校全体 师生携手共进，奋力拼搏终于赢得了整体质量跨越提升的大 好局面，更令人可喜可贺的是有许多同学和许多科目的成绩 与往年同时期相比大幅度的提高和进步。为了促进教学质量 的稳步提升，今天我打算围绕
2、三个话题和大家一起交流。 一 段考基本情况分析： 这次考试我校区整体成绩良好，语文科目43个班有 个班的及格率达到100%，最低也达到95%以上。特别 是一年级语文和六年级语文，以及六（一）、六（二）、六三班 英语的及格人数几乎都是100%。这充分说明学生整体 水平得到均衡发展，同时也表明这些任课老师在后进生 的辅导上下了一定的功夫，并收到了显著的效果。优秀 率最为突出的是六年级语文达到97%，一语、二语均达 到93%,四语、五语一数、五数、 六年级品德、科学、 英语也都超过85%；特优率一语、二语、六语、五数、 六数均达到65%以上，低分率各年级各学科也只是寥寥 无几；平均分大部分班级也远远
3、超过了预期值。更值得 我们骄傲和自豪的是4个科目有6个班的总评成绩占据 一校三区的榜首，特别是二年级数学组在组长李香兰老 师的带领下，在全组形成了比、学、赶、帮、超的良好 风气和一种竟先向上的合力，全组同志无不辛勤努力， 任劳任怨，全心全意扑在学生身上，终于换来了前所未 有的好成绩。在一校三区排名中分别列入前三名的依次 是二七班李琴老师、二一班彭凤荣老师、二二班李香兰 老师。还有五五班语文杨慧先老师，三六班数学王珍老 师，六三班英语肖花溪老师，她们以踏实苦干、求真务 实的工作态度获取了一校三区第一的殊荣。还有一年级 语文组组长史丽率领全组姐妹们又一次摘下了“优秀教 研组”的桂冠 。除此之外5个
4、学科有88个班次被评为 “学科优胜班级”，30位教师荣获“优秀教师” 称号， 同时也涌现出1500多名优秀学生:像一年级的李攀、付 舒、王玉涛；二年级的金诗媛、柴林鹏；三年级的欧阳 希月、尚鸿飞；四年级的 赵一曼、叶小凡；五年级的全 浩、周松；六年级的王勇政、史颖等310名学生被誉为 “最优学习标兵”。当这些称号侵袭我们耳朵的那一刻我 深深的感到它们不仅仅是称号，而是优秀的象征，也是 学习的榜样。另外像六年级的叶小军、刘春鹏、张瑞杰、 任桂荣、王爽、杜寒等 35位同学在上次月考之后，找 差距、定目标不同程度地努力使本次成绩大幅度的提升， 这次也被评为“进步之星”，学校同样要为他们大力表彰， 并
5、为他们照相，让他们获取的喜悦永远定格在美好的瞬 间。 同学们，半期来你们付出了努力，收获了成功；你们洒 下了汗水，也收获了喜悦。然而在奋斗的路上你们并不孤单， 为了提高你们的学习成绩，许多老师也常常披星戴月、挑战 夜灯。像马杰、李雪霞、姬雪琴、张可 、史丽、付晓丽等 许多老师他们的孩子虽然年幼可是每天早读在7:20分之前 也同样早早地进班辅导；像李琴、彭凤荣、李香兰、杜静 、 王晶、王静雅、刘文婉、贾晓娜、张晓丽、王珍、等十几位 教师日复一日总是最先在校园里出现她们匆匆上班的身影。 还有董秀慧、赵婉平、李香兰、梁红先、王海茹、刘秋峰这 些老教师们老当益壮从不讲条件，不求照顾长年累月默默耕 耘在
6、三尺讲台上，并以优异的成绩诠释了她们爱岗敬业、乐 于奉献的精神。还有李一平、肖迪、王静雅、王晶、王艳、 杨欣荣、柴少英、周欣、程明琴、夏媛媛这些年轻族们尽管 她们初出茅庐但她们虚心好学，善于向老教师们取长补短， 填补自己教学中的空白。同学们，我校有这麽一大批优秀教 师群体，你们进入一小读书是多么明智的选择，应该加倍的 珍惜。 我建议让我们再一次用热烈的掌声向这些优秀的教师 们致意最崇高的敬意。 第二 存在的共性问题 纵观全校考试成绩及试卷分析的情况，虽然我们取得了 优异的成绩但还凸显许多共性的问题：语文试卷上大部分学 生的书写欠工整、规范和美观，基础知识掌握不扎实，理解 分析短文的能力薄弱，习
7、作中反映出的表达能力不强。数学 中审题不够仔细，理解问题能力不均衡，思维灵活性欠缺， 计算马虎失分现象严重。作图题不习惯用铅笔、直尺等作图 工具。英语中表现为单词书写不规范，甚至26个字母还不 能正确地书写出来，更不用说大纲要求牢记的单词 掌握得 不够牢固。科学上主要对自然事物关心少积累差。品社上对 一些社会常识不下功夫记忆，结果似是而非等等；同时也会 看到有些成绩与其他校区比还有很大的差别，要想迎头赶上 还需要下一番苦功。 第三 借本次大会向同学们提出几点要求： （1）、学习要勤奋刻苦。有专家表明人的先天智力因素没 有多大的区别，要想取得成功只有靠后天的努力。假若你的 成绩不理想，不是你的智
8、力有问题，而是你的学习态度不够 端正，学习习惯的养成不如别人好，勤奋刻苦的程度不比他 人强。同学们，请相信，你给生活多少懒惰，生活就会回敬 你几分苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。 （2）、学习要讲究方法 好的学习方法 是成功的基石。大多优秀的学生在学习上注意做到“三先三后” “三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听讲，先复习后做作业，先独立思考后请教别人。这做法同学们并不陌生，但不少同学就是不愿意去实践，往往是嘴巴喊难，行动懒惰不去尝试，当然不会有收获。其实实行“三先三后”的学习方法突出表现在我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力
9、一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习的成绩就有可能上升.并且良好的学习方法和习惯的形成也必将为你今后的深造和事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。 “三戒三倡是：一戒把学习当做苦差事，缺乏学习兴趣，提倡对知识的追求，对知识的启迪 ；二戒过多的单纯的死记硬背，提倡掌握规律的理解记忆；三戒解题模式化，提倡勤于思考，提高思维的灵活性和深刻性。 （3）、要时刻用目标激励自己，相信我能行。 目标是学习的动力。下一阶段迎接我们的是期末考试，我们的任务是上好新课，完成好学习常规任务，搞好后期复习备考；我们的目标是：在期中考试的基础上稳步提高，再（文章三）：黑板报总结 xx工业职业技术学院 “资助政策
10、伴我行”黑板报 活 动 总 结 主办单位: 机电工程分院团总支 承办单位：机电工程分院宣传部 xx年四月二十四日 “资助政策伴我行”黑板报 活动总结 （一）、活动背景 近年来，随着我国高等教育成本分担机制的实施，以及高等教育大众化进程的加快，高校贫困生现象日益突出，贫困生数量逐年迅速上升，高校贫困生问题已经成为当前我国高校发展中的三大难点（质量、就业、贫困）之一。据不完全统计，我院贫困生人数约占学生总数的28%，其中特困生约占6%。对此，学院高度重视，先后制定了一系列帮扶措施。 （二）、活动目的及意义 为了更好地教育、引导同学学习家庭经济困难大学生勤俭节约的生活作风，正视困难、战胜困难的拼搏精
11、神，自强自立、诚信感恩、发奋成才的优秀品质，并且较全面掌握国家各项资助政策，形成积极向上的就业观，促进班风、学风建设，营造我校家庭经济困难大学生资助工作的良好氛围。 （三）、活动时间：2xx年4月22日 （四）、活动地点：1（1）、12级各班级 （五）、活动过程 1.具体内容及要求； 一切符合活动的主题，并突出主题；健康丰富有教育意义；可以引经据典也可以师生创作；贴近生活，与时俱进。美化：所有标题切用美术字和书法；可以使用人物、动物、自然风景也可以抽象和卡通；艺术处理大胆有创意；色彩能渲染主题，有视觉冲击力。书写：字体规范，整洁美观；可以用多种字体书写不同的内容；不限制字的颜色。 2.4月22
12、日由我部成员（必须本着公平、公开、公正的原则）到各教室进行评比。 3统计各班分数，评比出几个最好的班级，给予奖励。 （六）、活动成果 本次黑板报评比活动各班认真组织，精心安排，学生搜集相关资料，精心设计，排列版面，办出了一板板美丽生动的黑板报。很多班级板报内容都是无不透露出对“资助政策伴我行”资助的认知。 （七）、活动其他材料 （1）、奖状、 信纸、 白纸。 （2）、此次黑板报活动中。各班级都拿出了各具有特色的板报。 (八)、活动期间照片 一张张手抄报犹 如一套生动的资助政策教材，既达到了宣传、教育的目的，又为创造良好校园文化，创建和谐校园增添了亮丽的色彩。获得本次评比活动获奖的班级分别是： 一等奖：12汽修六班 二等奖：11机械二班 三等奖：11机械一班 三等奖：12数控二班 优秀奖：12机械一班 优秀奖：11机电四班 （九）、经费结算 总计：140元（壹佰肆拾圆整） xx年四月二十四日