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课 题:教学内容:教学目标: 教学重点:教学难点:教学用具:教学过程:学教环节学生活动设计教师指导重点一、辅助环节导入课题:出示目标:自学指导:二、先学环节学生读书、看书检测(提问或者练习)学教环节学生活动设计教师指导重点三、后教环节学生更正(学生教学生)提问讨论(教师教学生)(指导讲解点拨拓展)四、当堂训练环节当堂练习当堂作业教学反思10
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