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1、应用临床路径对垂体瘤患者实施健康教育摘要：临床路径是指医院里一组人员共同针对某一病种的检查、治疗、康复和护理所制定的一种有严格工作顺序，有准确时间要求的诊断计划，以减少康复的延迟及资源的浪费，使服务对象获得最佳的医疗护理质量。关键词：健康教育；垂体瘤对2011年2月2012年3月应用临床路径对25例垂体瘤患者进行健康教育，与常规健康教育比较，效果满意，现报告如下。1 资料与方法1.1一般资料：选取2011年2月2012年3月我院收治的在全身麻醉下行开颅右额下入路垂体瘤切除术的患者25例为观察组，年龄2670岁，平均43.2岁；选取2010年1月2011年1月在全身麻醉下行开颅右额下入路垂体瘤切
2、除术的患者25例为对照组，年龄2568岁，平均41.6岁。两组患者年龄、腺瘤大小、文化程度、手术适应证、手术方式、麻醉方式等比较，差异均无统计学意义观察组25231196对照组251456762.2护理满意度：治疗组患者对护理人员的满意度为96%，对照组为76%，两组间差异有统计学意义观察组25241196对照组251555803 讨论垂体瘤是常见的良性肿瘤，在颅内肿瘤中仅低于脑胶质瘤和脑膜瘤，约占颅内肿瘤的10%。垂体瘤好发年龄为青壮年，对患者的生长、发育、劳动能力、生育功能有严重损害，并造成一系列社会心理影响【2】。因此做好垂体瘤患者的健康教育尤为重要。传统的健康教育往往将教育内容一次性灌
3、输给患者，容易遗忘；且护士的资质和水平，教育的内容、方式均没有统一的标准，差异较大，效果无法保证。应用临床路径对患者及家属进行健康教育，规范了操作程序，每个阶段要做的健康教育项目均安排很清楚，避免了重复或遗漏现象，也避免了因护士能力、水平不同而造成健康教育质量的差异。临床路径健康教育的应用达到最佳护理效果，满足了患者对疾病相关知识的需求，缩短了患者的住院时间，降低了患者的住院费用，提高了患者及家属的满意度，提升了医院的形象，从而为医院带来良好的社会效益和经济效益，值得在临床上推广运用。4 参考文献【1】 齐德广,秦银河,李书章,等.临床路径的应用及其相关问题和对策.解放军医院管理杂志,2003,10(1):38.【2】 王忠诚.神经外科学.武汉:湖北科学技术出版社,1998:489.1