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1、,9、巨人的花园,自读课文 要求：读懂字音，读通课文。 思考：你觉得故事中的花园是一个怎样的花园？,训斥 冷酷 脸颊 拆除 北风呼啸 鲜花凋谢 绽出绿芽 草翠花开 洋溢欢乐 欢快喧闹 纷纷逃窜,你觉得故事中的花园是一个怎样的花园？,提示一： 当巨人外出旅行，孩子们在花园玩耍的时候，巨人的花园是什么样子的？,春天（）,鲜花盛开,夏天（ ）,绿树成阴,秋天（ ）,鲜果飘香,冬天（ ）,白雪一片,那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。,想象： 我们仿佛看到了什么？听到了什么？闻到了什么？,村里的孩子都喜欢到那里玩，花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。,提示二： 当巨人回来后，拒
2、绝孩子们去玩耍的时候，花园变得怎样了？,但不知为什么？巨人的花园里任然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。他想：“今年的春天为什么这么冷，这么荒凉呀”,提示三： 当孩子们悄悄进入花园玩耍时，花园又怎么样了？,花园里草翠花开，孩子们的欢笑使花园增添了春意。,提示四： 当巨人再一次把孩子们赶出花园时，花园又变得怎样了？,鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。,“谁允许你们到这儿来玩的!都滚出去!”,禁止入内,巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“ ”告示牌。,“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！”,“喂！你赶快滚出去!”巨人大声叱责。,北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。,想一想： 留下来的这个小男孩可能会对巨人说什么？,唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！,没有孩子的地方就没有春天。,从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。孩子们站在巨人的脚下，爬上巨人的肩膀，尽情地玩耍。巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间，感到无比的幸福。,快乐要与人分享， 与人共同分享快乐，才是真正的快乐！,许多年过去了，巨人变得年迈而体弱。他已无力再与孩子们一起嬉戏，只能坐在一把巨大的摇椅上，一边观看孩子们玩游戏，一边欣赏着自己的花园。他常说：“我有许多美丽的鲜花，但孩子们才是最美的花朵！”,原著结尾,