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1、比较水的多少,桐乡市濮院小学集团毛衫城小学 唐惠珍,第一天：,（2）号,（1）号,第二天：,（1）号,（2）号,第三天：,（1）号,哪瓶水比较多呢？,（2）号,（1）、准备采用哪种方法实验？（2）、需要什么材料？（3）、小组内怎样分工？,比较水的多少,你有什么好的方法？,想一想：,注意：倒水时不要将水弄洒，每次倒水 要将水倒干净。,我们的结论： 号瓶比 号瓶的水多。,多多少呢？,比较水的多少,1,2,记录单1,比较水的多少,实验做完了，请做好发言准备。相信我们组是最棒的！,量筒是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。,在测量过程中需要注意什么呢？,9毫升,22毫升
2、,量筒读数,mL,mL,温馨提示：,1、杯里的水不要洒了。 2、使用量筒要小心，不要摔破了。 3、量筒要平放，眼睛要平视，与水的凹液面的最低处保持水平再读数。,记录单2,比较水的多少,实验做完了，请做好发言准备。相信我们组是最棒的！,人每天喝水的量不能少于1500ml。老师昨天用自己的水杯喝了五杯，这认为够不够？,生活小知识,怎样才能知道？,课后自己动手做一个量筒，回家量一量你爸爸、妈妈喝水的杯子能装多少水，了解他们每天喝水的量够不够1500ml?,作业：,（1）要精确地知道杯中的水有多少毫升， 可以用量筒来测量。（ ）,（2）量筒只能测量水的体积，不能测量 其他物体的体积。（ ）,（3）量筒的刻度一般是均匀的。（ ）,（4）一般来说，雪碧瓶盖里可以装5毫升水。（ ）,（5）毫升是体积单位。（ ）,课堂练习,10毫升,4毫升,课堂练习,13毫升,2、视线要与量筒内液 体的凹液面的最低处 保持水平，然后读出 液体的体积数。,1、量筒必须要放平稳。,在测量过程中需要 注意什么呢？,