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1、附件1我心目中的好老师模板姓名任灵芝性别女年龄45学历本科职称小教高级教龄26职务教师所任学科小学数学课题名称我心目中的好老师学生作业从小兔家走50米经过广场再走90米到学校，从小兔家走60米经过商场再走70米到学校；比较这两条路怎样走比较近？方法一：60+70=130米 ，50+90=140米，130 140，所以小兔走商场这条路近。方法二：60比50多10米，而70比90少20米，所以小兔走商场这条路近。我的感言 兢兢业业，勤勤恳恳，默默无闻，勤于钻研，这些优良的思想品德是一个好老师所应具备的素质。什么是老师？古书云：师乃“传道解惑授业”者。我们之所以把老师比作“灵魂的工程师”，就是因为老
2、师所从事的事业是教书育人的事业。因此一个好老师，首先应具备专业的知识和技能；教师的主要任务就是传授知识，只有具备了一定的专业知识，才能胜任本职工作，而不至于去误人子弟。所谓专业技能，是指教师为了完成教学任务而采取的手段。扎实的基本功是上好一节课的前提。我们上课的目的就是把知识传授个每一个学生，使每一个学生都能掌握本节课的知识点，从而达到教学目的，收获教学成果。因此重视教学过程的设计就很必要，诸如：在教学中如何运用多元化的教学手段，如何组织学生去学习以发挥教师的主导作用，在备课中如何由浅入深，层层递进，抓住重点，突破难点等等，都是老师们关注的话题，也是老师们要专研的课题，因此一个好老师应该是教育
3、教学的领导者，教学教改的前沿者。 其次一个好老师既是严师，又是慈母。老师们教育的对象是青少年学生和儿童，我们面对的是一个个天真活泼，形态各异，参差不齐的群体，关心他们的生活和学习，对于学习积极的学生我们要积极肯定，对于落后生要给与极大的耐心，是金子总会发光的，每一个学生都有其闪光点，这就要求老师要有一双慧眼去发现，去挖掘。学生的积极性一旦调动起来了，会很快的融入到集体中，而不至于掉队。这是一项极其耐心的工作，对老师的能力是个考验，一个好老师应该具备向困难挑战的决心和毅力，而不是简单粗暴的说教。因此如何教育学生也是老师们非常关注期待解决的课题。 最后，一个好老师还要有协调各方面关系的能力，良好的人际关系可以促进教师心理健康的发展。不断的学习，不断的反思，不断的总结经验教训，从而完善自己的人格魅力。（可加页）评议：用方法二的学生明显思维比较灵活，善于观察，勤于动脑，从比较中一眼看出答案。其积极动脑，灵活运用知识的能力值得肯定。 单位： 43中 姓名：任灵芝 日期：2014年7月2日