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1、文言文知识点汇总之二,必修3,通假字,则无望民之多于邻国也 颁白者不负戴于道路矣 涂有饿莩而不知发 輮使之然也 虽有槁暴 则知明而行无过矣 君子生非异也,外连衡而斗诸侯 尊贤而重士，约从离衡 始皇既没 而倔起阡陌之中 赢粮而景从 百有余年矣 师者，所以传道受业解惑也 或师焉，或不焉,通假字,古今异义,河内凶 弃甲曳兵而走 或百步而后止 五十者可以衣帛矣 輮以为轮 君子博学而日参省乎己 蚓无爪牙之利,以致天下之士 才能不及中人 山东豪俊遂并起而亡秦族矣 古之学者必有师 吾从而师之 今之众人，其下圣人也亦远矣 小学而大遗，吾未见其明也,古今异义,词类活用之名词作动词,填然鼓之 然而不王者 树之以桑
2、 五十者可以衣帛矣 王无罪岁 假舟楫者，非能水也 子孙帝王万世之业也 序八州而朝同列 吾师道也 巫医乐师百工之人，不耻相师,师道之不传也久矣 师道之不复，可知矣 于其身也则耻师焉 或师焉，或不焉,君子博学而日参省乎己 上食埃土，下饮黄泉 有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意 内立法度 外连衡而斗诸侯 南取汉中，西举巴、蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱 天下云集响应，赢粮而景从,词类活用之名词作状语,积善成德，而神明自得 秦孝公据崤函之固,词类活用之形容词作名词,谨庠序之教 尊贤而重士 且夫天下非小弱也,词类活用之形容词作动词,是使民养生丧死无憾也,词类活用之动词作名词,木
3、直中绳，輮以为轮 假舆马者，非利足也 外连衡而斗诸侯 会盟而谋弱秦 吞二周而亡诸侯 却匈奴七百余里 以愚黔首 序八州而朝同列,词类活用之使动用法,吾从而师之 孔子师郯子、苌弘 而耻学于师 于其身也，则耻师焉,词类活用之意动用法,特殊句式之判断句,是亦走也 非我也，岁也；非我也，兵也 青，取之于蓝，而青于蓝 不复挺者，輮使之然也 然陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也 仁义不施而攻守之势异也 师者，所以传道受业解惑也 道之所存，师之所存也,輮以为轮 蹑足行伍之间，而倔起阡陌之中 其下圣人也亦远矣 今其智乃反不能及,特殊句式之省略句,輮以（之）为轮,蹑足（于）行伍之间，而倔起（于）阡陌之中,其
4、下（于）圣人也亦远矣,今其智乃反不能及（之）,为天下笑者，何也 不拘于时,特殊句式之被动句,然而不王者，未之有也 未有之也 句读之不知，惑之不解 不知句读， 不解惑,特殊句式之宾语前置,则无望民之多于邻国也 树之以桑 申之以孝悌之义 颁白者不负戴于道路矣 是何异于刺人而杀之 青，取之于蓝，而青于蓝 冰，水为之，而寒于水 陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也 谪戍之众，非抗于九国之师也,特殊句式之介宾短语后置,于邻国多,以桑树之,以孝悌之义申之,不于道路负戴,于刺人而杀之（有）何异,于蓝取之，而于蓝青,而于水寒,非于齐、楚尊,非于九国之师抗,而耻学于师 师不必贤于弟子,于师学,于弟子贤,蚓无爪牙之利，筋骨之强 (锋)利的爪牙 强(劲)的筋骨,特殊句式之定语后置,