护理干预对糖尿病患者生活质量的观察.docx

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1、护理干预对糖尿病患者生活质量的观察摘要:探讨护理干预对糖尿病患者生活质量的影响。方法:选取2008年3月2009年5月确诊的2型糖尿病患者98例为研究对象。按入院时间先后分为观察组和对照组,两组采用相同的药物治疗方式和常规护理,观察组在此基础上进行护理干预。结果:6个月后对两组情况进行测评,观察组GQOL-74各因子分值明显升高,与对照组比较差异有统计学意义(P0.05)。结论:护理干预在提高糖尿病患者生活质量方面有着显著的效果。关键词:护理干预;糖尿病;生活质量糖尿病是一种慢性终身性疾病,目前我国糖尿患者数已达4 000万人以上【1】。该病病程较长、不易治愈且易伴并发症,常影响患者的治疗效果

2、和生活质量【2】。为探讨护理干预对糖尿病患者生活质量的影响,对50例糖尿病患者进行系统的护理干预,取得满意效果。现报告如下。1 资料与方法1.1一般资料:选取2008年3月2009年5月确诊的2型糖尿病患者98例为研究对象。按入院时间先后分为观察组和对照组,观察组50例,男29例,女21例,年龄3165岁,平均(51.26.0)岁;病程212 年,平均5.2年。对照组48例,男28例,女20例,年龄3563岁,平均(53.15.2)岁;病程114 年、平均6.2年;两组性别、年龄、病程等资料比较差异无统计学意义(P0.05),具有可比性1.2方法:两组采用相同的药物治疗方式和常规护理,观察组在

3、此基础上进行护理干预措施如下:健康教育。根据患者文化程度和理解能力,讲解糖尿病的相关知识,如疾病特点、诱发原因、病程转归、治疗要点、患者自我管理方法等;强调糖尿病是一种慢性终身性疾病,需要长期坚持不懈的治疗,才能有效地控制血糖水平,患者的心理、饮食、运动等对疾病有很重要的影响,在控制病情发展,提高生活质量方面必须引起高度的重视;心理干预。对患者的心理状态做以评估,有针对性地予以心理干预。首先要树立患者战胜疾病的信心,并积极配合治疗。在患者抑郁、焦虑、烦躁时给予理解、关心和支持患者,必要时采取一些心理学方法进行心理治疗;饮食干预。要求患者长期坚持糖尿病饮食,并养成良好的生活规律和科学合理的饮食习

4、惯。向患者介绍有关的饮食知识,强调饮食应多样性,不要偏食,食品远离高热量、高胆固醇、低维生素和低矿物质的煎炸食品,忌食甜食,多食粗粮。根据患者口味习惯,制定科学合理的食谱;运动干预。首先对患者进行全面的体格检查,根据检查结果决定运动方法,如有禁忌证则不能进行运动治疗。一般来讲,患者可进行如快速步行、慢跑、游泳、登楼梯等中小强度长时间的有氧运动,餐后6090 min后活动为益,不空腹运动及剧烈运动,循序渐进;行为干预。劝导患者戒烟、戒烈性酒,严格遵医嘱用药、及时调整药物剂量,定期监测血糖、定期来院复诊。1.3观察指标:采用生活质量评定问卷(GQOL-74)【3】测定其生活质量的改善状况,GQOL

5、包括躯体功能、心理功能、社会功能和角色功能4个维度,反映被测试者的躯体功能、心理情感、社会功能和物质生活等状况,分数越高表示健康状态越好,生活质量越高。1.4统计学方法:应用SPSS 10.0统计学分析软件对结果进行整理,以均数标准差()形式表示。采用u检验,以P0.05为差异有统计学意义。2 结果6个月后对两组情况进行测评并比较。观察组GQOL-74各因子分值明显升高,与对照组比较差异有统计学意义(P0.05),见表1。表1两组6个月后GQOL-74评定比较组别例数躯体功能心理功能社会功能物质生活-观察组5055.17.558.35.858.27.156.25.5对照组4851.46.352

6、.46.751.46.252.45.2注:两组比较,P0.053 讨论糖尿病的发病及发展与患者的生活方式密切相关,也对患者的生活质量有很大的影响。加强护理干预,改变不良的生活习惯,是控制血糖,减少并发症,提高生活质量的有效措施。在护理干预中一定要向患者进行健康知识教育,让患者了解糖尿病的相关知识,积极主动的改变生活行为方式,配合医护人员的要求。糖尿病病程长,患者易产生焦虑、恐惧、紧张、消极、悲观情绪,心理干预不是可有可无的问题,而是一定要重视的问题。饮食、运动既是行为方式,也是治疗糖尿病的必要手段,要有效控制病情,延缓并发症的发生发展,提高生活质量,就必须对患者的饮食、运动进行干预。通过对50例糖尿病患者的护理干预观察并与对照组对比,结果观察组GQOL-74各因子分值明显升高,表明护理干预在提高糖尿病患者生活质量方面有着显著的效果。参考文献:【1】 南征,高彦彬,钱秋海.糖尿病中西医综合治疗.北京:人民卫生出版社,2002:1.【2】 崔丽娟,孙丽波,纪淑云,等.糖尿病教育对血糖控制及并发症发生的影响.实用护理杂志,2003,19(6):57.【3】 陪凌江,杨德森.生活质量得分评定问卷(GQOL-74).中国心理卫生杂志社,1999:88.

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