《文明礼仪伴我行》班会方案.docx

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1、“文明礼仪伴我行”主题班会方案 三(2)班班会背景:对小学生实行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能收到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成为一番大事业。要从小抓好这个教育,因为不但关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明水准。学校本学期的德育工作重点:让文明礼仪道德规范形成习惯。所以“讲文明,重礼仪”班会课就应运而生了。班会目的:1、 使学生懂得讲文明、讲礼貌是小学生必须遵守的日常行

2、为规范。2、 培养学生讲文明、讲礼貌的好品质。3 使学生从身边的小事做起,做一个讲文明礼貌的好孩子。班会准备:1、 分组排练童谣、小品、相声、三句半2、 搜集关于文明礼貌的知识和童谣。活动过程:主持人:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播。为此,今天我们三(2)班班会课的主题是文明礼仪伴我行一、传统美德小故事主持人:“礼仪”是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。我们的祖先崇德尚礼,他们的表率为我们迎来“礼仪之邦”的美誉,下面请听历史故事:孔融让梨,黄香诚

3、心敬父母。主持人(小结):五千年的历史中,这样的故事数不胜数,他们是我们学习的好榜样。二、文明用语记心里:主持人:人们都说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”下面就请同学们来想一想,是哪些文明用语来装点着我们的生活,温暖着彼此的心?学生自由发言(“您好”“请”“谢谢”“欢迎”“再见”“劳驾”“没关系”“请原谅”“早上好”“请稍等”“请坐”“给您添麻烦了”) 主持人(小结):文明用语是通往心灵的金钥匙,生活中的文明礼貌用语还有很多,同学们要留心观察,注意各种场合使用的礼貌用语,成为一个彬彬有礼的人。三、礼仪擂台赛主持人:文明礼仪内容很广泛,大家在日常生活中时常扮演着不同的角色,下面分小组来说说,

4、每种角色的文明表现:(每组扮演一种角色,全gg组一起练习表演唱,能够拍手,能够加动作等等,比一比哪个组最整齐。)1、第一组小顾客:假如我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添麻烦,添麻烦。2、第二组小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。3、第三组小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。4、第四组小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。主持人(总结):同学们在不同场合都要注意文明礼仪,这不但是个人素质、

5、教养的体现,也影响着班级荣誉、学校荣誉,更是城市的脸面,是国家的脸面。G 四、校园文明礼仪主持人:同学们谈谈你在校园里、班级中发现哪些不文明行为?有什么看法0?(学生自由发言)主持人:下面读读常用的校园礼仪要求,请听小学生日常行为规范三字歌小学生日常行为规范三字歌升国旗 要敬礼 唱国歌 要肃立尊长辈 爱幼小 孝父母 遵教导帮残疾 乐助人 不打架 不骂人要诚实 不说谎 损公物 要赔偿捡东西 要上交 借东西 要归还不挑吃 不挑穿 惜粮物 节水电不旷课 不迟到 对老师 有礼貌上课时 用品齐 敢发言 多动脑做作业 写工整 按时完 卷面净广播操 要做好 炼身体 争达标保视力 做眼操 三个一 要做到集合时 快静齐 做值日 要积极上下楼 靠右行 不拥挤 保畅通好习惯 早养成 有教养 益终生 五、学唱歌曲咱们从小讲礼貌主持人:我们是祖国的小雏鹰,是21世纪的主人,让文明之花在心中开放。让我们在歌声中插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来

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