《课程设计课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课程设计课件.ppt（53页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、化工原理课程设计 浮阀式精馏塔设计,课程设计,1,化工原理课程设计,精馏塔设计,第一部分：化工原理课程设计任务书 第二部分：设计方法,2021/2/19,课程设计,2,第一部分：化工原理课程设计任务书,一. 设计题目：乙醇水混合液 精馏塔设计,二. 原始数据 年处理量：1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 万吨 料液初温：45 料液浓度：20% 25% 30% 35% 40%（乙醇质量分率） 塔顶产品浓度：90%（乙醇质量分率） 塔底釜液含乙醇量不高于 0.5%(以乙醇质量计) 每年实际生产天数：300天（一年中有两个月检修） 精馏塔塔顶压强：常压 设备型式：浮阀塔/筛板塔 厂址：廊坊地
2、区,课程设计,3,课程设计,4,三. 设计任务 完成精馏塔工艺设计，精馏设备设计和选用，塔板结构简图，编制设计说明书。 任务论述计算绘图,课程设计,5,四. 设计内容 1. 工艺设计 （1）选择工艺流程和工艺条件 a加料方式 b. 加料状态 c. 塔顶蒸汽冷凝方式 d. 塔釜加热方式 e. 塔顶塔底产品的出料状态 塔顶产品由塔顶产品冷却器冷却至常温。 （2）精馏工艺计算： a.物料衡算确定各物料流量和组成。 b.经济核算确定适宜的回流比 根据生产经常费和设备投资费综合核算最经济原则，尽量使用计算机进行最优化计算，确定适宜回流比。 c.精馏塔实际塔板数 用近似后的适宜回流比在计算机上通过逐板计算
3、得到全塔理论塔板数以及精馏段和提馏段各自的理论塔板数。 然后根据全塔效率ET，求得全塔、精馏段、提馏段的实际塔板数，确定加料板位置。,课程设计,6,2. 精馏塔设备设计 (1)选择塔型和板型 采用板式塔，板型为 (浮阀)塔。 (2)塔板结构设计和流体力学计算 (3)绘制塔板负荷性能图 画出精馏段或提馏段某块的负荷性能图。 *全塔高度：,课程设计,7,3.编写设计说明书 设计说明书应根据设计指导思想阐明设计特点，列出设计主要技术数据，对有关工艺流程和设备选型作出技术上和经济上的论证和评价。应按设计程序列出计算公式和计算结果；对所选用的物性数据和使用的经验公式图表应注明来历。 设计说明书应附有塔板
4、结构简图。,课程设计,8,5.注意事项: 写出详细计算步骤,并注明选用数据的来源; 每项设计结束后,列出计算结果明细表; 设计说明书要求字迹工整,装订成册上交。,课程设计,9,第二部分：精馏塔设计方法,一. 工艺计算 二. 设备计算 三. 辅助设备计算 四. 塔体结构,课程设计,10,课程设计,11,主要内容是(1)物料衡算 (2)确定回流比 (3)确定理论板数和实际板数 (4)塔的气液负荷计算 (5)热量衡算 塔设备的生产能力一般以千克/小时或吨/年表示，但在理论板计算时均须转换成kmol/h,在塔板设计时，气液流量又须用体积流量m3/s表示。因此要注意不同的场合应使用不同的流量单位。 1.
5、全塔物料衡算： F=D+W FxF=DxD+WxW 塔顶产品易挥发组分回收率为： = DxD/FxF 式中:F、D、W分别为进料、塔顶产品、塔底馏出液的摩尔流量(kmol/h), xF、xD、xW分别为进料、塔顶产品、塔底馏出液组成的摩尔分率,一工艺计算,课程设计,12,2021/2/19,课程设计,13,2021/2/19,课程设计,14,2021/2/19,课程设计,15,2021/2/19,课程设计,16,2021/2/19,课程设计,17,二设备计算,课程设计,18,课程设计,19,2021/2/19,课程设计,20,2021/2/19,课程设计,21,2021/2/19,课程设计,2
6、2,3 液流型式的选择,课程设计,23,2021/2/19,课程设计,24,2021/2/19,课程设计,25,2021/2/19,课程设计,26,2021/2/19,课程设计,27,课程设计,28,课程设计,29,课程设计,30,2021/2/19,课程设计,31,2021/2/19,课程设计,32,2021/2/19,课程设计,33,2021/2/19,课程设计,34,2021/2/19,课程设计,35,2021/2/19,课程设计,36,2021/2/19,课程设计,37,2021/2/19,课程设计,38,2021/2/19,课程设计,39,2021/2/19,课程设计,40,2021
7、/2/19,课程设计,41,2021/2/19,课程设计,42,塔板的负荷性能图 在确定了塔板的工艺尺寸，又按前述各款进行了流体力学验算之后，便可确认所设计的塔板能在任务规定的气液负荷下正常操作。此时，有必要进一步揭示该塔板的操作性能，即求出维持该塔板正常操作所允许的气、液负荷波动范围。这个范围通常以塔板负荷性能图的形式表示。,2021/2/19,课程设计,43,2021/2/19,课程设计,44,2021/2/19,课程设计,45,2021/2/19,课程设计,46,2021/2/19,课程设计,47,2021/2/19,课程设计,48,2021/2/19,课程设计,49,2021/2/19,课程设计,50,四. 塔体结构,2021/2/19,课程设计,51,2021/2/19,课程设计,52,五. 带控制点工艺流程图,2021/2/19,课程设计,53,