【工作总结】20XX中职教师年度工作总结范文[1].docx

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1、第 1 页 20XX 中职教师年度工作总结范文1 特征码 MguVKnPJExZMDxdxZEsY 20*年度,在各级党委、政府和上级主管部门的正确领导 和关心支持下,我校认真贯彻落实科学发展观,全面实施素质 教育,紧紧围绕办学目标,提出了“关注过程,着眼细节,重 在落实”的工作指导方针,经过全校师生的共同努力,完成了 本年度的各项目标任务,顺利通过了开学初工作检查、 “中继教” 工作检查、校园“平安创建”检查、校长工作考核、年度综合 目标考核和教学常规检查等一系列的检查和考核,各方面工作 都取得了一定的成绩。现将本年度学校的工作总结如下: 一、加强领导班子建设,提高学校教育教学和管理水平 我

2、校党支部以创建学习型党组织为载体,认真抓好党组织 的自身建设,深入贯彻学习实践科学发展观,狠抓党员的理论 学习,提高党员的政治思想素质,党组织的凝聚力不断增强, 党支部成为名副其实的战斗堡垒。 学校坚持公开、公正、合理的民主办事制度,健全和完善 领导班子决策程序和机制,形成大事讲原则,小事讲风格,重 大决策听取广大教师意见的良好风气。坚持财务、评优、晋级、 第 2 页 评先等工作公开透明,从未出现暗箱操作的现象,保证了学校 决策的科学性、准确性和有效性,增强了领导班子的战斗力。 领导班子成员在校长的带领下,不断加强自身学习,不断钻研 教育教学业务,努力改进工作态度和完善思想修养,并通过学 习,

3、及时了解党和国家方针政策,提高了教育教学和学校管理 水平。 二、加强学校管理,落实各项规章制度 1、建立健全各项规章制度。为了深入贯彻落实科学发展观, 全面贯彻党的教育方针,以服务和促进义务教育科学发展为目 标,以提高教师队伍素质为核心,学校制定并通过了新的xx 中学教学常规管理细则 、 xx 中学教师考勤管理细则 、 xx 中 学教学成绩奖惩办法和xx 中学教师绩效考核工作实施办法 等一系列的制度,充分调动我校广大教师的工作积极性、主动 性和创造性,促进我校教育教学科学发展。 2、抓好日常管理制度的落实。学校的日常管理制度健全, 但在具体的操作方面还存在一些不足。为使制度更加合理、科 学、规

4、范,学校本着以人为本的原则,加以修改和完善。学校 领导亲自参与常规检查工作,值日工作实行“课堂巡视制度” , 并做好检查记录,每周及时通报。通过各项检查,并严格执行 各项规章制度,用制度来规范和约束教师工作、生活行为,促 进学校各项工作健康有序发展。 三、抓好教师队伍建设,不断提高教师思想政治水平和业 第 3 页 务素质 1、结合学校实际,加强师德师风建设。学校围绕提高我校 教育教学质量,狠抓师德师风建设,倡导爱岗敬业,服务学生, 奉献教育的职业道德。经常组织全体教师学习上级部门的文件 精神及教育政策、法规等,让教师深刻领会上级部门的文件精 神,提高教师的政治觉悟,进一步加强教师职业道德建设,

5、强 化教师的法律法规意识,做到依法执教。通过师德师风教育, 学校打造了一批敬业爱岗、乐于奉献的教师。 2、学校加强教研工作的针对性。教研工作从课堂常规抓起, 平时,通过教研组集体备课、听课、评课提高教师课堂教学能 力。今年 11 月,我校分别与镇远清溪中学、台江老屯中学校开 展了校际交流活动,吸取了兄弟学校的一些先进经验。学校还 以优质课竞赛为契机,制定相应的奖励措施,鼓励青年教师参 加各级各类教育教学竞赛。 3、教师队伍建设,师资培训,历来受到学校领导的高度重 视。今年 10 月,我校选派三位教师参加黔东南 20XX 年义务教 育新教材骨干教师培训,选派 1 位参加校长岗位培训;11 月,

6、选派两位教师参加全国第三届“赢在课堂”初中语文名师经典 课堂观摩主题研培训讨会;目前,还有英语、政治、理化生学科 的教师正在进行“国培计划”的网上学习。 四、抓好教学常规管理,努力提高教学质量 1、建立健全教学常规管理。为提高教学质量,抓好教学常 第 4 页 规管理,学校每月都要对各位教师的教学常规材料进行全面的 督促检查,并及时进行总结和反溃对于存在问题,进行个别交 流或通过教研组长指导并要求改进。 2、进一步规范月考制度。每次月考均由教务处统一安排考 场和座位,统计成绩,并及时召开成绩分析会议,针对月考中 反映出的问题,及时采取措施,以便在以后的教学工作中查缺 补漏,不断提高。同时,规范教

7、师监考、阅卷等环节,严肃考 风考纪,更真实地反映学生学习情况,从而采取有效措施帮助 学生提高和发展。 3、建立目标管理与激励机制,充分挖掘师生的潜力,中考 成绩取得新突破。我校在今年 3 月就提出“一定要获得县政府 中考奖励”的目标,对 20XX 届毕业班制定“分解目标” ,对各 班级提出了具体的量化要求,班级又制定具体措施,使每个 个老师都明确中考成绩是评价自己业绩的主要依据之一,从而 激发出巨大的工作能量。校长、副校长和教务主任都主动联系 毕业班,进一步加大对毕业班的管理和指导力度,了解教师教 学情况,掌握学生思想动态,还多次召开毕业班师生会议,提 出学校对教师和学生的具体要求,并针对存在

8、的问题给予相应 第 5 页 的指导,分阶段、分层次召开动员会议。继 20XX 年中考取得重 大突破后,20XX 年中考再创辉煌,升学率也达到十余年来的最 高值。 五、做好安全工作,保障教育教学工作顺利进行 学校非常重视安全工作,主要体现在以下几个方面:1、学 校责成政教处具体负责安全管理工作,制定相关的制度和措施, 使安保人员和宿管明确职责,确保师生生命财产的安全。2、每 学期初、期末及重大节假日,都要对全校师生做专题安全知识 教育,防止安全事故的发生,努力营造良好的育人环境。3、经 常利用班会课和课间操对学生进行安全教育。4、学校定期进行 安全隐患排查和整改工作。5、严格执行校外人员进入校园

9、登记 制度、路段护送学生制度、值周教师夜间安全巡查制度、宿管 员检查住校生就寝情况登记制度。一经发现不安全因素及时解 除或报告。6、学校组织了一系列宣传活动,如消防安全培训、 “交通安全”图片展、 “禁毒”图片展,来增强师生的安全意识。 7、学校于 12 月 9 日组织全体师生进行紧急疏散与自救逃生演 练和消防安全演练。 六、全方位推进德育工作,因势利导,营造和谐育人环境 1、加强学生的思想道德教育,追求养成教育的实效性。我 校坚持做到以下三点:一是要求班主任的工作要“爱、严、勤、 活” ,帮助学生确立奋斗目标,激发学生的内驱力,培养学生自 我管理、自我约束的能力,引导学生动静分明,学会自我调

10、节。 第 6 页 二是继续实行量化考评制度,今年 10 月,制定并通过了平溪 中学班主任绩效量化考核方案 ,让班级与班级进行评比,并把 各班每周的出勤、卫生、纪律量化情况作为班主任工作和先进 班级评选的重要依据。三是建立学校、社会、家庭三位一体的 教育网络体系。学校每学期召开一次全校性的家长会,各年级、 班级还根据实际情况,不定期地举行各类形式的家校联系活动。 2、从学生的日常行为规范入手,使学生养成良好的行为习 惯。班级利用“主题班会”和“黑板报”等形式开展“养成良 好行为习惯,从我做起”的教育活动。学校加大学生常规管理 力度,加强了门卫管理,门卫实行每天 24 小时值班制度,杜绝 了外来人

11、员随意进入校园和上课时间学生任意进出校门的现象。 学校还加大值周行政对学生的管理力度,值周行政每天对仪容 仪表不合规范和违纪的学生进行批评教育,使学生的仪容仪表 违纪现象有了很大改观。 3、校园环境有了一定改善。通过各班的每日二扫、平时的 卫生保洁,保证了校园环境的清洁卫生。并大力提倡节能减排 活动,要求学生做到不随意乱丢果皮、纸屑,自觉节约用水用 电,并安排学生会成员监督,使学生养成了良好习惯,校园环 境有了较大改善。 4、强化学生寝室管理。在住校生管理方面,学校有切实可 行的住校生管理制度,要求宿管员,班主任与生活指导教师协 第 7 页 作,严格按规定做好住校生的教育管理工作。宿管员对学生

12、宿 舍实行统一管理,每天按时检查住校生的就寝情况和不定时检 查各寝室的纪律情况,严格实行夜间巡查制度,每周评出男、 女生各两个文明寝室。 5、积极组织学生参加各级各类竞赛活动。学校组织学生参 加了第六届全国语文规范化知识大赛、第八届“叶圣陶杯”全 国中学生新作文大赛、第十一届“新世纪”杯全国中学生作文 大赛、黄平县村级公益事业建设“一事一议”有奖征文、书画 大赛和黄平县第八届中学生田径运动会,使学生各方面的能力 得到了锻炼和发展。 6、开展丰富多彩的校园文体活动。学校在教师节组织教职 工开展了篮球、象棋、乒乓球、女子跳棋比赛的联谊活动,特 别是在 20XX 年 12 月 9 日,学校举办了以“

13、铭记历史,爱我中 华”为主题的纪念“129”运动文体汇演,丰富了广大师生的 业余生活,陶冶了情操,锻炼了能力,增强了学生的凝聚力和 集体荣誉感。 七、继续抓好“普实” 、 “两基”巩固提高和中职招生工作 1、 “普实”工作。理化生实验室均有专人负责管理,按照 上级文件精神,结合我校实际,学校还适当提高实验室管理人 员的工作量,按相关要求开足开齐各种分组实验和演示实验, 并按时建立健全各种档案资料。 2、 “两基”巩固提高工作。学校仍然坚持机构不拆、人员 第 8 页 不减,继续加大“两基”巩固提高工作的力度。严格按xx 中 学学籍管理制度办理学生转入、转出手续。狠抓保学控掇, 采取校长包校、班主

14、任包班、科任教师包人的“三包”政策。 3、中职招生工作。学校非常重视中职招生工作,并责成教 务处具体负责此项工作。在学校领导、教务处和各毕业班 班主任的共同努力下,学校顺利完成了中职招生工作任务。 八、规范后勤管理,改善办学条件 1、加强食堂管理,提高服务质量。学校食堂已于今年 8 月 正式投入使用,实行规范化管理。学校严把食品采购关,禁止 购入霉烂 2、加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。明确校产管 理职责,做到室有人管、物有人管,建立财产保管使用责任制 度。强化维修管理意识,要求财产管理员经常对学校设施和班 级财产进行检查,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维 修工作,延长使用寿命,提

15、高使用效率。 3、严格遵守财务管理制度,做好收支两条线。严格遵守财 经制度,增强理财公开透明度。学校不断完善财产的保管和使 用管理制度,并在学校经费紧张的情况下,开源节流,以最小 第 9 页 的投入获得最大的产出,确保学校各项工作的正常开展。 4、得到当地党委政府的关心呼吁和学校的争取,县慈善总 会对我校捐资 12000 元用于解决师生生活用水;县水利局捐资 10000 元的办公电脑;县教育局划拔 20000 元修缮学校门口侧面 的厕所,部分师生如厕不方便的问题得到解决;xx 镇党委政府 出资近 7000 元用于我校与其他两所兄弟学校开展校际交流活动;学 校引进资金十多万元用于食堂厨具建设;添

16、置 1 万多元的办公文 件柜和教室讲台,购置近 1 万元的安全设备、宣传标语牌和加 固学生铁床护栏,1 万多元用于围墙、道路保坎等的维修;新购 价值 15500 元的升降篮球架和钢化乒乓球桌;学校投入近 20000 元用于师资培训,加强了师资队伍建设,教学辅助物资近 90000 元,用于提高教学质量;另外,在其他的教育教学活动中 也作了大量投入。通过争取,学校的办学条件不断的得到改善。 九、取得的成绩 1、在 20XX-20XX 学年度第二学期期末统考中,我校七年级 的历史、地理校均分居全县第一,语文、政治校均分居全县第 二,数学、生物校均分居全县第三;八年级的历史校均分居全县 第一,物理、政

17、治校均分居全县第三;20XX 年中考我校上线 xx 人,升学率又创历史新高。 2、20XX 年 3 月,学校获第六届全国语文规范化知识大赛 组织奖;20XX 年 6 月,学校荣获“全国作文教学先进单位”称 第 10 页 号。 3、张 xx 老师获全县中学教师优质课竞赛一等奖;陈 xx 等 8 位教师获第八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛辅导教 师二等奖;xx 等三位教师获第十一届“新世纪”杯全国中学生 作文大赛优秀指导教师奖;xx 文老师获第六届全国语文规范化 知识大赛优秀指导教师奖。 4、xx 老师撰写的论文获省级二等奖;xx 老师撰写的论文获 州级三等奖;一年来,我校教师共在各级正规刊物

18、发表论文 10 余篇。 5、在第八届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛中,我校 有 12 名学生获二等奖,59 名学生获三等奖;41 名学生获优胜奖;在 第六届全国语文规范化知识大赛中,有 4 名学生获国级二等奖, 10 名学生获国级三等奖,4 名学生获省级二等奖,20 名学生获 省级三等奖;在第十一届“新世纪”杯全国中学生作文大赛中, 有 6 名学生获二等奖,18 名学生获三等奖;在 xx 县村级公益事 业建设“一事一议”有奖征文、书画大赛中,张德玲同学荣获 初中组一等奖。 十、存在的问题 1、由于部分安全设备和器材配备不齐,安保人员不够,校 园存在的一些安全隐患学校无力消除,给学校的安全工作

19、造成 不小的压力。 2、教师专业结构不合理,特别是英语、数学、音乐等学科 第 11 页 的教师不足,给学校的教育教学工作带来一定的困难。 3、由于各方面的原因,本年度学校工作临时变更较频繁, 无形当中影响了学校工作的进展。 4、个别教师缺乏奉献精神,大局意识淡薄,对学校布置的 任务不能积极主动地完成。 5、部分学生的保洁意识淡薄,导致校门口的公路沿线清洁 区、教学楼过道、教学楼周围、学生宿舍周围和操场上时有学 生乱丢果皮、纸屑现象。 十一、今后努力的方向 针对学校存在的问题,在今后的工作中,我校主要从以下 方面努力加以解决。 1、通过多渠道筹措资金,并积极争取上级相关部门的大力 支持,逐步配齐

20、校园安全设备和器材,消除校园存在的安全隐 患,杜绝校园安全事故的发生,为广大师生创造一个安全和谐 的工作、学习和生活环境。 2、努力争取上级相关部门的支持,不断完善教师专业结构, 使我校的教育教学工作得到又好又快、更好更快的发展。 3、着力做好“转型期”教师队伍建设的方法与策略,进一 步完善目标管理与激励机制,充分调动全体教师的工作积极性。 4、进一步加强宣传教育和养成教育,提高师生的环境保洁 意识,同时加大卫生检查力度,营 第 12 页 造一个清洁、舒适的育人环境。 一年来,经过全校师生的不懈努力,我校各项工作虽然取 得了一定的成绩,得到了社会各界的广泛好评,但今后面临的 困难还很多,新的局面需要去开创,我们坚信,在各级党委、 政府和上级主管部门的正确领导和大力支持下,有全校师生的 团结协作,在今后的工作中,学校将继续高举质量立校大旗, 全面落实科学发展观,进一步研究工作方法,讲究工作艺术, 扎实开展各项工作,争取发展再上新台阶,管理再有新突破, 质量再创新辉煌。

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