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1、 小学体育与健康课教案 课题 1、 原地侧向投掷垒球 2、趣味跑“春播秋收” 教学目标1、使学生学会区别侧向投掷垒球和小沙包动作的异同，培养学生善于观察、区分特点的能力。2、通过动作的迁移，让大部分学生能较熟练地完成侧向投掷垒球的动作，并有一定的远度。3、培养学生的合作精神和安全意识。重难点重点：蹬转挥动作协调有力，出手角度合理。难点：超越器械，手腕手指爆发用力。过程课的内容教师活动学生活动组织及要求次数时间强度准备部分8-101、课堂常规2、队列练习：四列横队变八列横队走3、游戏：用身体写字1.师生问好2.宣布课的任务3.安排见习生 1、教师口令指挥学生1、教师讲解示范2、教师带练认真听讲学
2、生根据教师口令认真认真练习学生与教师一起练习四列横队四列横队成体操队形1次1-2次1分3分4分弱弱基本部分24-26一、原地侧向投掷垒球动作要领：两脚左右开立，左（右）脚在前，身体左（右）侧对投掷方向。然后右/（左）腿蹬地、转体、挥臂。将垒球经肩上向前上方远处掷出。1、辅助性练习：两人一组蹬地转体，送髋两人一组拉肩练习2、原地侧向投掷动作（分解徒手动作）3、原地侧向投掷动作（完整徒手动作）4、原地侧向投掷动作（完整持球动作）二、趣味跑“春播秋收”第一次：“春播”每人依次到场地上捡两个球放到框内完成接力。第二次：“秋收”每人依次在框内拿两个球完成接力。第三次：储存种子，同第一次。1、教师讲解示范
3、动作要领。2、教师组织学生进行徒手分解练习并纠正错误动作。3、教师组织学生进行持球的完整动作练习。4、教师组织学生练习，并评价。5、教师组织学生练习，并评价。1、教师给学生分组；2、教师讲解游戏方法，并示范；3、组织学生游戏；4、评价。1学生仔细观察教师的示范动作2、学生认真思考，并踊跃发言。3、学生根据老师讲解示范后在教师的带领下做徒手练习。4、学生徒手做5、学生持球做完整练习6、学生积极展示自己的成果。1、学生明白游戏的方法与要求；2、遵守游戏规则进行游戏；3、感受游戏的乐趣四列横队成体操队形 四列横队成体操队形 四列横队成体操队形四列横队变八列横队2-3次2-3次2-3次2-3次2-3次3分4分3分3分3分13分弱中强强强强结束部分41、放松“拍拍手啊拍拍腿”2、小结评价3、师生再见1、教师引导学生放松；2、激励性评价；3、宣布下课1、整理放松；2、师生互评，相互鼓励。 3分场地器材室内体育馆 垒球若干练习密度35平均心率120-140次/分课后小节3