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1、下有苏杭,一、激发兴趣，导入新课,雅,典雅,淌,流淌,崭,崭新,谐,和谐,史,历史,据,据考证,余,多余,贞,贞丰桥,供,提供,1.有感情地朗读课文，理解课文内容。 2.品味江南水乡的无穷魅力，感受周庄的秀美及灿烂的历史文化，激发同学们对祖国的热爱之情。,二、提出目标，学有方向,三、自主合作，学有收获,1、讨论：周庄给你留下了什么样的印象？文中哪句最能说明周庄的美？ 2、课文是从哪些方面描写周庄独特水乡风光的？ 3、读第三自然段，说说这一自然段主要介绍几座名桥？,四、汇报交流，展示提升,每小组指名代表参加班内朗读比赛。 讨论交流：文中哪句话最能体现周庄的美？,汇报交流一,周庄位于江南名城苏州和
2、杭州之间，得苏杭之灵秀，集水乡之瑰丽。,1、交流：选择自己喜欢的方式读第二段，用“-、-”勾画出自己喜欢的描写景色的句子和词语，说说为什么喜欢？ 2、讨论交流：人们为什么那么热爱周庄？（“蓝天下，白墙灰瓦的房屋；” “周庄，到处洋溢着水的灵气和平和轻松和畅快”）,汇报交流二,蓝天下，一条条小河静静地流淌， 水中倒映着白墙灰瓦的房屋； 传统的古朴典雅，现代的崭新华美， 摇曳于小桥流水, 一切是那么 宁静、秀美、 和谐。,周庄，到处洋溢着水的灵气和平和。对于久居大都市的人来说，那种水泥丛林给人的压迫感，会立刻消散，油然而生水一样的轻松和畅快。,古朴典雅,崭新华美,摇曳于小桥流水,汇报交流三,1、生
3、用“-”勾画找出描写富安桥的两句话 2、理解“桥楼合璧”“飞檐朱栏”等词的意思。,这座桥的周身四侧都建有桥楼，遥遥相对，气势非凡，是江南水乡仅存的立体型桥楼合璧建筑。现在桥楼依然保存完好，飞檐朱栏，雕梁画栋，古色古香。,桥楼合壁 遥遥相对,飞檐朱栏,雕梁画栋,富 安 桥,双 桥,贞 丰 桥,贞丰桥,双桥,福满桥,我们喜欢周庄，喜欢它那独特的水乡风光;,我们热爱周庄，热爱它那久远的历史和文化。,1、短文先总写周庄得苏杭之 ，集水乡之 。接着分别写人们爱周庄，是因为房屋摇曳于 ，显得宁静、 ；人们陶醉于周庄，是因为静卧小河上的名桥有 的和富安桥桥楼美，人们赞扬建桥人的 。最后又总写我们喜欢周庄，是因为它有 的 ，久远的 和 。 2、短文是按“ ”的结构写的。,灵秀,瑰丽,小桥流水,秀美和谐,气势非凡,勤劳智慧,水乡风光,独特,文化,历史,总写,分写,总写,五、总结拓展，实战练习 你还知道祖国的哪些风景名胜之地？可以谈一谈。,桂林三水甲天下,黄果树瀑布,长城,九寨沟,照样子，填上恰当的量词。,条,一（ ）小河 一（ ）沃土 一（ ）房屋 一（ ）小桥 一（ ）本子 一（ ）粉笔 一（ ）窗户 一（ ）电灯 一（ ）人家,片,扇,座,支,个,栋,户,盏,作业： 学习这一课的写作手法，写一篇有关邓州的某一景点。,