研究工具的选用与编制.ppt

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1、1,研究工具的選用與編製,一、問卷(questionnaire)與量表(scale or inventory 的差異 二、量表與問卷編製注意事項,2,問卷與量表的差異,一、在編製架構上的差異 二、在計分上的差異 三、在統計分析上的差異,3,一、在編製架構上的差異,(一)量表需要理論的依據,問卷則只要符合主題即可。 (二)量表的各分量表都要有明確的定義,問卷則無此要求。,4,二、在計分上的差異,(一)量表是以各個分量表為計分的單位,問卷是以各題為單位來計次。 (二)量表的計算單位是分數,而問卷的計算單位是次數。,5,三、在統計分析上的差異,(一)量表在描述統計方面有平均數、標準差、積差相關;在推

2、論統計方面有 t考驗、變異數分析、共變數分析、迥歸分析等。 (二)問卷在描述統計方面有次數分配、百分比;在推論統計方面有2考驗(如適合度考驗、百分比同質性考驗、獨立性考驗、改變的顯著性考驗等)。,6,量表與問卷編製注意事項,一、量表的構造 二、量表的類型 三、原始量表編製須注意之問題 四、量表編製的步驟 五、以運動心理技能量表為例,7,一、問卷的構造,(一)填答說明部份: 屬一小段落的客套話,用以說明研究目的與重要性。 (二)基本資料欄或基本資料欄與答案卷。 (三)問卷題目:一般而言,若該份量表以測量一種普遍的或多重向度的變項,其題目數約在2025題,若是要測量的是特定的變項,以710題為宜,

3、若是量表將被細分為分量表時,每個分量表也宜使用37題即可。,8,二、問卷的類型,結構型問卷與無結構型問卷。 結構型問卷有以文字指示回答的,有以圖畫指示回答的;以文字指示回答的又分封閉式問卷與開放式問卷。,9,結構型問卷,(一)封閉式問卷: 1.你喜不喜歡棒球運動? 囗很不喜歡 囗不太喜歡 囗有點喜歡 囗很喜歡 2.你通常喜歡收視那種球類比賽節目? 囗籃球 囗足球 囗棒球 囗其他,10,(一)開放式的問卷 1.在球類運動中,你喜不喜歡棒球? 為什麼? 2.你通常收看什麼球類比賽節目?為什麼?,11,三、原始問卷編製須注意之問題,(一)基本資料:屬個人靜態的事實資料,屬研究的基本自變項。如性別、年

4、級、宗教、就業教育程度、婚姻狀況、運動類別、運動水準等。,12,量表與問卷編製注意事項,(二)題目內容:屬態度問題,這類問題包含兩個屬性,一種是有關意見方面,如意見、信仰、情感、動機;一種是有關價值或人格方面的。 例如,學生對休閒活動的問卷。 1. 您對本校的運動設施,你滿不滿意? 很滿意, 滿意, 不滿意, 很不滿意,13,(三)問題的用字造句,1.語文問題 2.情緒問題 3.理解問題 4.原則問題,14,1.語文問題,(1)語文應淺顯、易懂、不要超過研究對象的領悟能力。 (2)用語應求簡單,不能太複雜。 (3)字句的意義力求清楚明白,不要含混或曖味 (4)一句話表現單一事物,不要用兩個以上

5、的觀念或事件。 (5)用準確的語文敘述或描述,把範圍固定。,15,2.情緒問題,(1)避免主觀情緒化字句。 (2)避免誘導回答及暗示回答。 (3)避免不受歡或涉及穩私的問題。 (4)避免難於回答的問題。,16,3.理解問題,(1)在能懂的範圍內提出問題。 (2)不要引起誤解或爭論。 (3)不要用假設或猜測語句。,17,4.原則問題,(1)一般或特殊。 (2)直接或間接。 (3)個人或集體。 (4)長句或短句。,18,(四) 問卷的順序,1.時間順序:依序排列,以不影響研究對象記憶為主。 2.內容順序:內容順序有三個條件: 一是屬於一般的或通論的應放在問卷的前面,特殊的或專門的放在後面。 二是容

6、易回答放在前面,不易回答的放在後面。 三是比較熟悉的放在前面,生疏的放在後面。,19,(四) 問卷的順序續,3.類別順序:就整份問卷而言,必然包含好幾類,最通常可以分為三種:一是所謂基本資料,如性別、年齡、收入等項;二是行為資料(問卷),如每天收看電視時數、收聽廣播節目等項;三是態度資料(量表),如個人現代性、成就動機量表等。,20,(五) 問卷的型式,1.問卷填答時間以30分鐘左右為宜。 2.可作量化或未量化(次數分配)的處理。,21,3.不同型式問卷範例,(1)類別式:男 , 女 。 (2)等級式:下列特徵你認為對比賽獲勝的重要性: 策略 團隊精神 機運 教練 選手個人的努力,22,(3)語意分析式,(1) (2) (3) (4) (5) 喜歡 討厭 快樂 憂愁 滿意 不滿意 同意 不同意 贊成 反對,23,(4)同意量表式,非 非 常 不 常 滿 滿 意 意 1 2 3 4 1.你是否滿意本校校內的運動設施 . 2.你是否滿意假日的休閒生活 . ,24,四、問卷編製的步驟,確立研究問題與方向,

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