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1、高三物理复习周测训练（02） 一、单项选择题（共16分） 1下列说法正确的是 A国际单位制中力学的基本单位有三个：千克、米、秒 B伽利略在利用理想实验探究力和运动关系时，使用的是实验归纳 法 C牛顿运动定律也适用于微观、高速领域 D历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原 因”的科学家是牛顿 2如图所示，质量为m的小球在水平弹簧和与竖直方向成角的细绳作 用下处于静止状 态，那么剪断细绳的瞬间，小球的加速度是 A竖直向下，大小为g B水平向左，大小为 C斜向上与竖直方向成角，大小为 D斜向下与竖直方向成角，大小为 3某物体置于光滑水平面上，在水平方向的两个平衡力作用下处于静止
2、 状态若使其中一个力的大小按如图所示的规律变化，则在0t0时 间内，该物体运动的 A速度先增大后减小 B速度一直增大 C加速度先减小后增大 D加速度一直增大 4一物体从曲面上的A点自由滑下（如图所示），通过粗糙、水平、静 止的传送带后落到地面上的P点，若传送带沿逆时针的方向转动起 来，再把该物体放到A点，让其自由滑下，那么 A它仍将落在P点 B它将落在P点左边 C它将落在P点右边 D它可能落不到地面上 二、双项选择题（共30分） 5如图，游乐场中，从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道， 甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由滑向B处，下列说法正确的 有 A甲的切向加速度始终比乙的大 B甲、
3、乙在同一高度的速度大小相等 C甲、乙在同一时刻总能到达同一高度 D甲比乙先到达B处 6如图，物体P静止于固定的斜面上，P的上表面水平， 现把物体Q轻轻地叠放在P上，则 AP向下滑动 BP静止不动 CP所受的合外力增大 DP与斜面间的静摩擦力增大 7在光滑水平面上有一质量为m的物块受到水平恒力F的作用而运动， 在其正前方固定一个足够长的劲度系数为k的轻质弹簧，当物块与弹 簧接触且向右运动的过程中，下列说法正确的是 A物块在接触弹簧的过程中一直做减速运动 B物块接触弹簧后先加速后减速，当弹力等于F时其速度最大 C当物块的速度最大时，弹簧的压缩量等于F/k D当弹簧处于压缩量最大时，物块的加速度等于
4、F/m 8一有固定斜面的小车在水平面上做直线运动，小球通过细绳与车顶相 连。小球某时刻正处于图示状态。设斜面对小球的支持力为N，细绳 对小球的拉力为T，关于此时刻小球的受力情况，下列说法正确的是 A若小车向左减速运动，N可能为零 B若小车向左加速运动，T可能为零 C若小车向左运动，N不可能为零 D若小车向右运动，T不可能为零 9如图所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B，质量为m，在水 平推力F作用下运动，用代表A、B间的相互作用力，则 A若地面完全光滑，则 B若地面完全光滑，则 C若AB与地面的动摩擦因数为则 D若AB与地面的动摩擦因数为则 三、非选择题（共54分） 10（18分） (1
5、)（8分）完成以下“验证平行四边形定则”实验的几个主要步骤： 如图甲，用两只弹簧测力计分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮条， 使橡皮条伸长，记下结点位置O，两测力计的示数F1、F2以及 _。 如图乙，用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条的结点拉到 _，记下细绳套的方向，读得弹簧测力计的示数F = _。 (2)（10分）某同学在“验证牛顿第二定律”的实验中，小车（连同添加的 砝码）质量记作M，挂在小车上的小沙桶连同其内砂子总质量为m， 回答下列问题： 该实验要采用_法来进行研究。 实验中得到一条纸带如下图所示，其中每相邻两点之间还有4个记录 点未画出。打点计时器的工作频率为50Hz相邻两计数点的时间
6、间隔 记为T，计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5 =_。为了充 分利用记录数据，减小误差，小车加速度大小的计算式应为_。 实验时，为使沙桶连同其内沙子总重量近似等于小车受到的合力大小 应先_，并保证M和m满足条件_。 如右图A所示为甲同学根据测量数据作出的aF图 图A 象，说明实验存在的问题是：_。 乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的 a-F图象如图B所示，两个同学做实验时的哪一个 物理量取值不同？_。 图B 11(18分)如图所示，倾角为37的传送带以4m/s的速度沿图示方向匀速 运动。已知传送带的上、下两端间的距离为，现将一质量的小木块 放到传送带的顶端，使它从静止开始沿传送
7、带下滑，已知本块与传 送带间的动摩擦因数为取m/s2 求：(1)木块从顶端运动到底端时间； (2)摩擦力对木块做的功. 12（18分）如图1所示，质量M=1.0kg的木板B静止放在水平地面上， 质量的电动玩具小车A位于木板的左端小车从静止启动后向右匀加 速地驶去，小车对木板的作用力使木板也同时开始运动，取小车A的 运动方向为正方向，小车A和木板B的vt图象如图2所示，经过时小 车与挡板相碰，碰后两者立刻粘合在一起运动，且碰后小车电动机 的电源被切断，m/s2 求：(1)开始时小车A与木板右端挡板的距离L (2)木板与地面间的动摩擦因数 (3)从小车启动到最终木板停下全过程，木板的总位移sB.
8、参考答案 题号123456789 答案ADBABDBDBCABBD 10(1)两细绳套的方向（不能写成两拉力的方向） 同一位置O； 4.0N; (2)控制变量 （以下表达不得分：带单位；将T用0.1s 代入；写成 平衡摩擦力，Mm 没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足 小车及车中砝码的总质量M（写成：质量，不得分） 说明：(2)中每空1分，其余每空两分共18分 11 (18分)(1)刚开始时，由牛顿第二定律得，（2分） 加速度大小（1分） 速度达到4m/s时， 位移 （1分） 该过程所用时间 （1分） 因 两者不能保持共速， （2分） 此后， （2分） 加速度大小 （1分） 位移， （1分） （1分） 该过程所用时间（另一解舍去） （1分） 总的时间（1分） (2)摩擦力所做的功 （2分） （2分） 12（18分）时小车A和木板B的速度大小分别为 开始时小车A与木板右端挡板的距离 解得 (2)小车A在木板上运动过程，受木板的作用力 木板受力向左加速运动，有 小车A和木板B的加速度大小分别为 解得木板与地面间的动摩擦因数 (3)小车与挡板碰后立刻粘合，动量守恒，有 碰后滑行过程，由动能定理得 解得碰后位移（向右） 木板碰前的位移（向左） 木板的总位移（向右） 说明：每式2分，其余每式1分