1《燕子》课件 (2).ppt

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1、燕 子,让我们先欣赏几张春天的图片吧!,春 雨,柳树绿了,桃花开了,草绿了,春天来了,我们从南方飞来了。这里的春天真美丽啊!,燕子,学习目标:,学会本课的生字新词。 正确、流利地朗读课文,并初步感知课文内容。 理解课文的内容,概括每个自然段的意思。,写一写 记一记,唧 凑 谱 聚 俊 沾 晕 拂 倦,读一读,俊俏 荡漾 活泼可爱 凑巧 增添 光彩夺目 疲倦 曲谱 沾沾自喜 掠过 细线 聚精会神,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀, 加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼可爱的小燕子。 乌黑光亮的羽毛 俊俏轻快的翅膀 剪刀似的尾巴,燕子的外形:,燕子的活动背景,1.阳春三月,才下过几阵蒙蒙的细雨 。

2、*,2.微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。 *,3.青的草绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。* *,微风吹拂着千万条才展开黄绿眉眼的柔柳。青的草绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子也了从南方赶来了,为春光增添了许多生机。,燕子在春天里是怎样活动的?,1.在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧唧的叫着,有的由这边的稻田上,一转眼飞到那边的柳树下面。有的横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。,2.几对小燕子飞倦了,停电线上。蓝蓝的天空中,几痕细线连在电杆之间,这多么像正待演奏的曲谱啊。,(飞行) 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中掠过,唧的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的高柳之下。有的横掠过波光粼粼的湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。 (停歇) 几对小燕子飞倦了,停电线上。蓝蓝的天空中,几痕细线连在电杆之间,这多么像正待演奏的曲谱啊。,燕子的动作,拓展练习 一、摘抄描写春天的好词好句。 二、写一写 “几对小燕子飞倦了,停电线上。蓝蓝的天空中,几痕细线连在电杆之间,这多么像正待演奏的曲谱啊。”燕子会谱出一支怎样的歌?课后想想,请你把歌词写出来。 三、朗读课文,背诵课文,再 见,

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