12整式的加减2B.docx

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教 师 活 动学生活动教 师 活 动学生活动( 环 节 、(自主参与、合作探究、展示交流)( 环 节 、(自主参与、合作探究、展示交流)措施)措施)提高练习3、已知有理数 a、b、c 在数轴上( 0 为数轴原点)的对应点如图:达标测试4、假设一支黄色康乃馨的价格是x 元,一支红色玫瑰的价格是y 元,一支白色百合的价格是z 元,计算 3 支黄色康乃馨, 8 支红玫瑰, 4支白色百合需要多少元?试化简: a ab c a bc 个性练习设计221、已知 A=2x 3ax 2x1,B=x ax1,且 3A+6B 的值与 x 无关,达标测试、求下列各单项式的和。2、有一包长方体的物品,若按以下三种不同的方式打包,哪一种方法1222 21xy使用的绳子最短?哪一种方法使用的绳子最长(a+b 2c)? xy2xy5yzx y22、计算( 1)(7x2 4xy8y2) (2x 23y2)(2) 2(x2 x+1) (2x3x2) (1x 2)12 4a3)3 22a322xy 1x)(2x2(3)(aa(a7a)(4) (3x2要善于在图形变化中发现规律,能熟练的对整式加减进行运算。22 xyx)小结3、一个长、宽、高分别为x、 y、 z 米的无盖盒子的表面积是多少?读书之法 ,在循序而渐进 ,熟读而精思。第 1 页教学后记一、 成功之处:二、不足之处:学而不思则罔,思而不学则殆。第 2 页

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