王飞雪爱心伴学生责任促事业.doc

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1、爱心伴学生,责任促事业 庆华小学 王飞雪人们常说:“教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业!”这是对教师的高度评价,也是对教师的期望,更是老师的责任。参加工作以来,我一直担任担任班主任工作,在多年的工作中,我最大的感受就是对学生要有爱和责任感,那么怎样才能当好班主任呢?经过几年的实践我有以下几点体会。一、班主任工作首先要认真抓好班级管理,培养优秀的班风,学风。在班级管理中,我积极采取正面教育,注重攻心战略,因爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,使学生形成团结奋进的优秀品质。教书与育人并举,在教学中,我处处严格要求学生,使他们养成精益求精,一丝不苟,严肃认真的学习作风,同时注意在活动

2、中渗透德育教育,如利用班队课开展“我们都是兄弟姐妹”、“校园是我家”、“安全系心中,幸福伴一生”等主题活动,同时带领学生走出课堂,美化校园,清扫水沟和垃圾。提高了学生的社会实践能力,增强主人翁意识。慢慢地,孩子们的集体责任感增强了,更加团结了,学风更浓了,真正体现了团结友爱,小主人翁的良好精神风貌。同时在班级管理中,我充分调动学生参与管理班级集的积极性,每次改选班干部,都采取竞争上岗,引导孩子们大胆走上讲台进行竞选演讲,并经常表扬尽职尽责的班干部,这样,在老师的赞扬声中,班干部的积极性充分调动起来,他们各尽其责,把班级管理得井井有条。二、用爱心、细心和耐心成为学生的良师益友在平日里,我十分注重

3、加深师生之间的感情。我经常利用课余时间到学生中去走一走,问一问,帮助他们解决学习中的苦闷,生活中的烦恼。渐渐地,孩子们把我当作他们的知心人,他们经常把生活中的,学习中的开心的,烦恼的事向我诉说。如有一天,我正在办公室批改作业,班上赵明月同学来到面前说:“老师,我们能聊聊吗?”在后来的谈话中,我了解到王立伟家境贫寒,父亲因病去逝多年,他跟随体弱的母亲和年迈的奶奶一起生活,他因自己的家庭情况而在同学面前很自卑。针对此情况,我首先帮助他们树立自信心,发现自己的闪光点,学会自强自主。渐渐地,他变得开朗起来,愿意和同学们一起玩要了,成绩也越来越优异,看到他的变化,我感到无比欣慰!三、加强家校联系,促进学

4、生健康成长我每接一个班时,首先调查学生的情况,建立档案资料,联系薄等,以全面了解学生的生活状况,兴趣爱好,并坚持不懈地开展家访工作。在每次和家长交谈时,从不推卸责任,从不冷嘲热讽,积极配合家长采取实之有效的措施教育孩子。如我班的王小龙、李国兴是学校出了名的调皮大王,在校不是不遵守课堂纪律,惹教师生倔,就是惹事生非,和同学打架,通过联系其家长,向家长介绍孩子在学校的表现,并指导家长在家该如何教育自己的孩子。同时,平时认真观察寻找他们的闪光点。结果发现两个孩子天生聪明,组织能力强,就是自控能力太差,太逞强。针对他们的特点,我予以正面教育,让他们知道读书的重要性,怎样做才 能博得老师和同学的爱。并委任他们当纪律班长,并经常暗中帮助他们,鼓励他们,不断发现他们的优点,并给予表扬。渐渐地,他们变了,我作积极主动热心,帮助同学学,同学们也愿意和他们玩要了,成绩也慢慢好起来。我就是凭着对教育事业的热爱,对学生超乎寻常的爱心和责任心,对未来的信心,使人在玉凡的教育岗位上兢兢业业,无私奉献,正困为这繁重而锁碎的教育工作,使人体会到无限的乐趣,我坚信,在自己不懈努力的探索下,我的工作一定会越来越出色。

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