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1、7 课洋务运动班级姓名主备人： 杜明辉课型：新授课时： 1 课时第周 第课时总课时：【教师寄语 】推开虚掩的智慧之门，智慧隐藏在你每时每刻的思索和学习之中，付出就会有收获，相信自己！一、学习目标（2 分钟）1、了解并掌握洋务运动的概况包括时间、代表人物、口号、内容等。2、理解： 通过对洋务运动的分析，客观给予评价。3、情感价值观：洋务运动没有使中国走上富强道路，但引进了西方先进技术，使中国出现了第一批近代企业。 洋务运动为中国近代企业积累了生产经验， 培养了技术力量， 在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用， 为中国的近代化开辟了道路。 从而对学生进行辩证发展地看待历史事物的教育。
2、二、 自主先学：（ 12 分钟）（ 1）、 1 分钟浏览课本标题及正文，快速写出本课主要讲述什么？主要讲几个问题？认识了什么人物？本课主题：-人物 -主要讲的问题：a 、 -b 、 -（2 ）、 11 分钟仔细阅读课文正文，能在课本上标注掌握下列知识要点，思考完成下列问题：洋务运动的背景：第二次鸦片战争后，清朝时间：目的：。代表人物：中央地方活动内容：时期口号行业类别企业 / 海军 / 学校创始人前 期后 期70 年代中期到 80 年代中期第二次鸦片战争以后运动结果： -。评价：达标测评（我达标我快乐）一、单项选择题1洋务运动开始和结束对应的历史事件是（）A第一次鸦片战争和八国联军侵华B第二次
3、鸦片战争和辛亥革命C第二次鸦片战争和甲午中日战争D第一次鸦片战争和辛亥革命2中国近代洋务派兴办军事工业和民用工业的根本目的是（）A发展军事工业，维护“闭关自守”B利用西方先进技术，抵制外国侵略C利用西方先进技术，维护清朝统治D利用西方先进技术，发展资本主义3下列关于洋务运动的表述，不正确的是（）A洋务运动主张利用西方先进生产技术维护清朝统治B洋务运动前期，洋务派提出了“自强”的口号C洋务运动后期，洋务派提出了“救亡”的口号D洋务运动为中国资本主义近代化开辟了道路二、材料解析题材料一： 治国之道，在乎自 。而 度 ， 自 以 兵 要， 兵以制器 先。奕材料二： 船之速，洋炮之 ，在英、法 夸其所独有，在中 震于所罕 。若能 ，据 己物，在中 而不惊，在英、法亦 失其所恃。可以剿 捻，可以勤 略。曾国藩材料三：丁日昌 厂造耕 机器，曾国藩与臣（李 章）叠奏 开煤 各 ， 招商 船，皆 内地开拓生 起 ， 盖既不能禁洋 之不来， 又不能禁 民之不用。但使 物精 与彼相埒，彼物来自重洋， 不能与内地自 者比 ，我利日 ， 彼利自薄，不独有益厘 也。李 章 回答：（ 1）上述材料是清政府中哪一派的主 ？代表人物是哪些？（ 2）上述材料体 了洋 派的哪些主 ？ 些目 都 了 ？ 什么？（ 3） 合材料和所学知 ， 洋 运 作一 价。