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1、让写话成为一件快乐的事二年级了，要领着孩子们写话了。我觉得这真是一件很困难的事，孩子们能写好吗？万事开头难，就让我们开个好头，让孩子们爱上写话吧！第一次写话，哦，不！应该叫抄写两段话。可是，我们用了整整两堂课的时间还是有七八个同学没有完成。即使是抄完的同学也有不少问题，有的不会分自然段，有的不会加标点符号虽然这些问题我在孩子们抄写之已经讲过，可在同学们之间还是屡见不鲜。著名教育家霍懋征说过：“我不跟学生发火，是因为我教的都是小孩子，小孩子是不懂事的，犯错是正常的。那么，我对一个不懂事的孩子发火，是我老师无能的表现。”我想，孩子们是第一次接触写话，写题目、加标点、分自然段，甚至分行对于他们来说都
2、是陌生的，我现在的主要任务是让孩子们爱上写话，而不是把他们对写话的热情扑灭在萌芽中。于是，那最后的七八个同学在我的等待中也上交了写话作业。第二次写话是续写坐井观天，学生写完后，恰逢家长会的召开，于是我利用这个很好的契机给家长朋友们讲了写作的重要性，并且读了卞晶等写的好的同学的范文，建议家长朋友重视孩子的写话，在孩子写话之初给予良好的指导。没想到我们班的家长大力支持，续写坐井观天的优秀的同学有常梓萌、张雨洁、邢书瑜、田浩志、朱芊芊、张竹冰、刘家林、周星涛、李明柯、范阳阳、杜家豪、杨千慧、吕可一、卞晶、张严艺、赵苏宁、卢莹、张佳琪，当这些同学听到自己写话作业得优秀时非常高兴。为了鼓励孩子们都能爱上
3、写话，把写话当成一件快乐的事，我们还商量如果写话作业优秀或有进步的同学要把发到我们班的班级贴上，并且奖励周周评3分。孩子们欣然同意。为了使同学们爱上写话，我经常领着同学们看课外书、读报。有一次，我们读到语文报上的我的老爸，里面精彩的句子“生活中的老爸更是搞笑、可爱。每次刷牙时，他都不用口杯，用嘴巴对着水龙头吸一口水，然后又对着镜子龇着牙齿，一边刷牙一边还哼着小调。有时还得意地跑到客厅扭扭屁股，一不小心泡沫就掉到了地上”把孩子们逗得哈哈大笑。此时，我就会趁势说：“孩子们，你们看写话多么容易呀，你只要把生活中我们看到的、听到的、想到的写下来就很好了。那现在你最想写什么呢！”“我的爸爸”、“我的老妈”、“我的爷爷”现在，看到孩子写话时轻松的神态，读着孩子们的一片片精彩的写话，我深深的感到这只是个良好的开始，以后我们会一起努力，让每一个孩子都感觉写话是一件快乐的事！