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1、颐和园练习题1 进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有七百多米长，分成 273 间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，即千幅画没有那两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢， 那一种花又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。2 走完长廊，就来到万寿山脚下。抬头一看，一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上， 黄色的琉璃瓦闪闪发光。 那就是佛香阁。 下面的一排排金碧辉煌的宫殿，就是排云殿。3 登上万寿山，站在佛香阁的前面向下望，颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛，掩盖着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。 正前面
2、，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。 游船、画舫在湖面上慢慢地滑过， 几乎不留一点痕迹。向东眺望，隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。1、 文中能表现有人心情舒畅的词语是什么？答：2、 第一段重点描写了（），突出长廊的（）和（）的特点。文中用表示颜色的词体现（），用具体数字“七百多米”来说明长廊的（）特点。为了突出这一特点，作者先介绍了（）、（），再介绍（）、（）。（每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，即千幅画没有那两幅是相 同 的 。） 抓 住 每 间 横 槛 上 五 彩 画 的 特 点 ， 从 内 部 介 绍 ，（）抓住长廊的风景宜人的特点，从外部介绍。3、 “几
3、千幅画没有那两幅是相同的”说明画（）。4、请用横“”画出各段中的过渡句。在文章中起（）作用。点明（）。5、第一段中，有些动词记述了游览的过程，请写出来：（）、（）、（）。第二段中用（）、（）。第三段用（）、（）。6、画“”的句子运用了（）的说明方法。7、第二段描写了来到（），看到（）和（）。观察顺序是（）。8、第三自然段描写站在 （）看到的颐和园的景色。 分别写了（）、（）、（），重点描写（），突出（）。9、 立的意思是：（），从“ 立” 个 中能体会到（），从“一排排” 个 中能体会到（）。10 、作者在写“佛香 ”和“排云殿” 用了相同的写法：都是先（），再（）。11 、第三自然段中画 的
4、句子写出了（）的美景，第一句先写了（） 的美，第二句写了（） 的美。作者运用比 的修辞方法和 静 合的写法来描写昆明湖“静”和“ ”的特点12 、从“滑”字能体会到什么？ 成“划”字好 ？ 什么？答：13 、作者根据（） 序先后游 了（）、（）、（），几 景物的特点，都突出了景色（）。 文的开 和 尾（），表达了作者的（）之情。14 、 文运用 体 游 的 序： 了（）- （）-来到（）-走完（）-来到（）-登上（）-（）下来 - ()合理运用“比 、”“ 人、”“排比”等修辞方法，把景物特点写具体、形象。15 、”游船、画舫在湖面上慢慢地滑 ， 几乎不留一点痕迹”的句子中通 描写“游船、画舫”反 出昆明湖的 ()16 、 文表达了作者什么 的思想感情？答：17 、解 画舫： ：姿 不一：金碧 煌：神情气爽：18 、 写句子：（ 1）、北京的颐和园是个美丽的大公园。（ 2）、一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上。（ 3）、葱郁的树丛，掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。