《三年级上册数学教案第三单元长方形和正方形苏教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学教案第三单元长方形和正方形苏教版.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、课题：第三单元长方形和正方形教学目标：1、在一年级认识过长方形和正方形的基础上，了解正方形和长方形的特点以及区别，并且学会计算周长。教学重点： 了解长方形和正方形的特点并且学会计算周长。教学难点： 长方形周长的计算教学流程：一、谈话导入：同学们，我们一年级学习过平面图形，大家还记得学习过哪些图形吗？长方形、正方形、三角形、圆形二、探究学习例1：“认识长方形和正方形”今天老师带来了我们已经认识的两个图形宝宝，你快猜猜他们是谁？长方形宝宝正方形宝宝长方形宝宝和正方形宝宝，你能说说它们的特征吗？情景模式：例题图一问：你能找出图中的正方形和长方形吗？答：正方形：钟表、开关、长方形：黑板、桌面、视力表、
2、国旗做一做 :观察长方形和正方形，小组四人量一量，折一折，比一比，看看长方形、正方形的边、角各有什么特点？小组汇报：长方形有四条边，对边相等，有四个角，都是直角。正方形的四条边都相等，四个角都是直角。探究 2：长方形正方形各部分的名称。通常把长方形长边的长叫做长，短边的长叫做宽；正方形每条边的长叫做边长。第 1 页宽长方形正方形的区别。长边长相同点：都有四条边和四个角。每个角都是直角。不同点：正方形不仅对边相等，四条边的长度也是相等的。练习 1：在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形1cm1cm长 4 厘米，宽 3 厘米边长 3 厘米小组合作，想办法测量一片树叶的周长。用细线绕树叶一整圈（剪
3、去多余的部分）；将线拉直，测量线的长度；学习建议：（ 1）选择手中适当的工具。（ 2）得到的数据标在图上（取整厘米） 。（ 3）在练习本上列式，算一算它的周长。（ 3）遇到困难可以寻求帮忙。下面哪些图形是长方形？哪些图性是正方形？长方形三、探 究 学 习 例正方形2：“认识周长”探究 3：你能指一指每张书签一周的边线么？周长：书签一周边线的长就是它的周长。活动 3：探究 3：平面图形一周的长度就是它的周长。它们的周长各是多少？3cm第 2页3cm1cm2cm4cm3cm三角形： 4+3+5=12（5cm）四边形： 2+3+1+3=9（ cm）总结：三角形三条边的和是它的周长。四边形四条边的和是
4、它的周长。探究 3：我们该如何计算规则图形的周长？我们在计算规则图形的周长时，应该将每条边上的长度依次相加。练习 3：55 7 17（厘米）33 3 3 12（厘米）34 6 5 18（厘米）四、探究学习例4：长方形和正方形周长的计算探究 1：长方形周长篮球场长28 米，宽 15 米。篮球场的周长是多少米？方法：长 +宽 +长+宽 =长方形的周长28+15+28+15=86（米）先算 2 条长， 2 条宽各是多少，再把结果相加28 2=56（米）15 2=30（米）56+30=86（米）先算长加宽的和，再用和乘2.28+15=43（米）43 2=86（米）总结：长方形的周长 =（长 +宽） 2
5、探究 2：正方形周长一张正方形手帕的边长是25 厘米，它的周长是多少厘米？第 3页边长依次相加：25+25+25+25=100（厘米）边长 425 4=100（厘米）总结：正方形的周长=边长 4长方形和正方形的周长总结四条边的总和，就是周长。长方形周长比较简便的方法：先计算长与宽的和；再用和2正方形周长比较简便的方法：边长 4五、应用提高请指出他们的周长。你能求出下图的周长吗？快来试一试。16 16 16 活动游戏：小猴摘桃（求周长）24 16 第 4页长方形长12 米，宽 8 米正方形边长3 分米正方形边长7 米长方形长8 分米，宽6 分米答案： 40 米 12 分米28 米28 分米应用提
6、高：1、从一个长13 厘米，宽10 厘米的长方形上截取一个最大的正方形，所截正方形的周长是多少厘米？剩余部分的周长是多少厘米？答案：10 4=40（厘米）答：所截正方形的周长是40 厘米。13-10=3 （厘米）10+3=13（厘米）132=26（厘米答：剩余部分的周长是26厘米。2、一块长方形菜地，长8米，宽 5 米。菜地四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果菜地一周靠墙，篱笆至少长多少米？5 米墙墙5 米8 米8 米答案： 8+5=13（米） 132=26（米）答：篱笆长 26 米。 5+8+5=18（米）或者 25-8=18 （米）答：篱笆至少长18 米。3、小兔子要去小熊家玩，请你帮帮它，怎么走比较近？第 5页答案：一样长。六、体验收获今天我们学习了哪些知识？1. 长方形和正方形的特点2. 认识了周长3. 学会了计算长方形和正方形的周长七、布置作业教材 44 页练习六 9、 10、11 题第 6页